IV 常規科學即解難題
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剛剛接觸到常規研究問題，其最為引人注目的特點也許就在于：它要求創造的新東西，不管是觀念上的還是現象上的都很少。
有時候，象測量波長，除結果的最奧妙的細節以外，什麼都是事先已知的，隻是預期的标準幅度略寬一點而已。
庫侖的測量也許并不一定符合平方反比定律；研究壓縮生熱經常得準備出現幾種結果中的一種。
但即使在這些情況下，預期結果即可接受結果的範圍，也總是小于所能想象的範圍。
研究結果如果不合乎那個更小的範圍，這一般正是研究工作的失敗，責任不在于自然界，而在于科學家。
例如，在十八世紀，人們很少注意到用盤式天平一類的儀器作測量電吸引的實驗。
這些實驗的結果并不一緻，也不單一，因而無法用來分析由此導出的規範。
所以，它們自然是一些純事實，用電學研究的進程沒有關系，也不可能有關系。
隻有在回顧時，因為已經掌握了後來的規範，我們才能看出這些實驗顯示了電學現象的哪些特征。
當然，庫侖和他的同時代人也掌握了這種後來的規範，也就是那種用到吸引問題上就會産生同樣一些預期現象的規範。
這就是為什麼庫侖能夠設計出這樣一種儀器，它給出一種通過說明規範就可以接受的結果。
但也正因為這樣，這個結果才不那麼驚人，庫侖的好幾個同時代人才能夠事先預見到。
盡管這種隻是為了說明規範的研究，目标并不是為了出乎意外的新東西。
但是，如果常規科學的目的并不在于什麼真正重大的新發現&mdash&mdash如果不能接近預期結果就是一個科學家的失敗&mdash&mdash那麼為什麼要完全接受這些問題呢？部分答案已經有了。
至少對科學家來說，常規研究獲得的結果是重大的，因為擴大了應用規範的可能範圍，提高了應用的精确性。
這當然還不足以說明科學家對常規研究問題所表現的熱情和忠貞。
比方說，僅僅為了即将獲取的知識重要，沒有人肯多年獻身于發展更好的分光儀或改進振動弦問題的解法。
利用現有工具計算星表或作進一步的測量，也往往同樣重要，但科學家照例都拒絕這些活動，因為大都是重複以前經曆過的程序。
這就可以說明常規研究問題為什麼那麼令人入迷。
盡管結果是可以預期的，并且常常詳盡無遺，即使還有待于認識的東西也變得索然寡味了；但如何得出這一結果，卻仍然很不确定。
要使常規研究問題得出某一結果，也即以一種新的方式實現預期，就需要解決多種多樣複雜的儀器上、觀念上和數學上的難題。
應功者證明自己是解難題的能手，而難題所提出的挑戰又是不斷推動他前進的重要力量。
&ldquo難題&rdquo和&ldquo解難題者&rdquo的術語，突出了前幾頁顯得愈來愈重要的幾個論點。
把難題在用到這種完全标準的意義上，就是可用以測驗解題能力或技巧的特種問題。
字典裡的例子就是&ldquo拼闆遊戲&rdquo（jigsaw puzzle）和&ldquo縱橫字謎&rdquo（crosswordpuzzle），這正是
有時候，象測量波長，除結果的最奧妙的細節以外，什麼都是事先已知的，隻是預期的标準幅度略寬一點而已。
庫侖的測量也許并不一定符合平方反比定律；研究壓縮生熱經常得準備出現幾種結果中的一種。
但即使在這些情況下，預期結果即可接受結果的範圍，也總是小于所能想象的範圍。
研究結果如果不合乎那個更小的範圍，這一般正是研究工作的失敗，責任不在于自然界，而在于科學家。
例如，在十八世紀，人們很少注意到用盤式天平一類的儀器作測量電吸引的實驗。
這些實驗的結果并不一緻，也不單一，因而無法用來分析由此導出的規範。
所以，它們自然是一些純事實，用電學研究的進程沒有關系，也不可能有關系。
隻有在回顧時，因為已經掌握了後來的規範，我們才能看出這些實驗顯示了電學現象的哪些特征。
當然，庫侖和他的同時代人也掌握了這種後來的規範，也就是那種用到吸引問題上就會産生同樣一些預期現象的規範。
這就是為什麼庫侖能夠設計出這樣一種儀器，它給出一種通過說明規範就可以接受的結果。
但也正因為這樣，這個結果才不那麼驚人，庫侖的好幾個同時代人才能夠事先預見到。
盡管這種隻是為了說明規範的研究，目标并不是為了出乎意外的新東西。
但是，如果常規科學的目的并不在于什麼真正重大的新發現&mdash&mdash如果不能接近預期結果就是一個科學家的失敗&mdash&mdash那麼為什麼要完全接受這些問題呢？部分答案已經有了。
至少對科學家來說，常規研究獲得的結果是重大的，因為擴大了應用規範的可能範圍，提高了應用的精确性。
這當然還不足以說明科學家對常規研究問題所表現的熱情和忠貞。
比方說，僅僅為了即将獲取的知識重要，沒有人肯多年獻身于發展更好的分光儀或改進振動弦問題的解法。
利用現有工具計算星表或作進一步的測量，也往往同樣重要，但科學家照例都拒絕這些活動，因為大都是重複以前經曆過的程序。
這就可以說明常規研究問題為什麼那麼令人入迷。
盡管結果是可以預期的，并且常常詳盡無遺，即使還有待于認識的東西也變得索然寡味了；但如何得出這一結果，卻仍然很不确定。
要使常規研究問題得出某一結果，也即以一種新的方式實現預期，就需要解決多種多樣複雜的儀器上、觀念上和數學上的難題。
應功者證明自己是解難題的能手，而難題所提出的挑戰又是不斷推動他前進的重要力量。
&ldquo難題&rdquo和&ldquo解難題者&rdquo的術語，突出了前幾頁顯得愈來愈重要的幾個論點。
把難題在用到這種完全标準的意義上，就是可用以測驗解題能力或技巧的特種問題。
字典裡的例子就是&ldquo拼闆遊戲&rdquo（jigsaw puzzle）和&ldquo縱橫字謎&rdquo（crosswordpuzzle），這正是
