●宰惠紀略卷一

客多人成例所在往往拘守夫成例而果可拘也請觀前事抑成例而不可拘也則司牧者當知所鑒矣 餘接篆任事後檢押犯簿在押者十餘人問所在六班該管總役均稱除賊犯押捕班外其餘向無定所每遇詞訟案內應行管押之人即交值日總役看管雲雲查該總役等均賃民房散居署外六班押寓至有九處之多私押賄縱在在堪虞即使親往稽查而指鹿為馬呼李為張何以知之欲除此弊數月以來刻刻在心詢悉有育嬰堂者前縣淩故令之捐建也以無欵舉辦年久廢弛書差寄居久假不歸而孤貧中之狡者時出而訟爭之餘親詣查勘在署之西南隅相距尚不甚遠院落亦稱謹嚴雖房屋殘破略加修葺即可完整遂驅逐書差於十月十二日興工計十日而工竣改育嬰堂為候審公所題額於門需錢百二十緡在地方善舉息銀內提用報銷稟明立案內北屋九間為押寓東屋三間為看役住處每班???誠實看役二名常川看守仍責成各該總役分司其事似此則官易於稽查前項情弊或可去其太甚焉至育嬰堂俟籌有的款或別購宅基或將此地退出別建押寓惟後之君子是聽焉 甚矣為政之難也蓋興一利即有一弊一有不察則善政轉為虐政是以作州縣官必時時與鄉民接見乃可得外間一二真情而一切衙門弊端不至茫無聞知矣育嬰堂既改為候審公所原以被押人犯散處六班不易稽查恐有勒索淩虐情弊謂為虐政得乎乃近聞分押僅一班需索合押則六班需索需索不遂淩虐繼之是欲彌弊而轉增弊欲恤人而轉累人殊與初心大相刺謬推原其故皆由但派散役數人任其事總役全不過問以緻日久弊生非立法之不善奉法者之不得人耳儻不力加整頓又復成何事體茲擬將有罪可科人犯分為一室曰押寓如拐犯兇犯之類其無罪名者另為一室曰看管如尋常戶婚田產錢債細故之類即派該總役等輪流值日每班派看役一名常川伺候五日一輪周而復始俾責有專歸無可推諉當即傳諭差役並出示嚴禁復派誠實家丁一人充作班管不時往查餘亦於朔望行香後親至其處呼押犯等問之如有從前勒索淩虐情弊立將該看役從嚴治罪並將值日之總役責革立法如此嚴密庶幾弊可去其太甚而不負下車泣罪之初心歟然久之弊又不知從何處生是在牧民者之隨時隨地盡心焉巳耳光緒二十六年二月追記 餘改育嬰堂為候審公所原以恤犯人也嗣有識者告餘曰分押則一班需索合押則六班需索是以重加整頓如右然終恐為地方留一弊政故補正志書目錄巳韱出將育嬰堂改為候審公所字後復揭去意存復舊也乃半年以來留心查訪又有識者告餘曰六班需索共見共聞不敢過甚一班需索除犯人無一知者稍有不隨任意淩虐無所不至矣且合押州縣所同也分押惠民所獨也天下事但論是非而巳若論流弊有一政即有一弊因弊而廢政是猶因噎而廢食也可乎孟子曰徒善不足以為政徒法不能以自行孔子曰其人存則其政舉是在行政者隨時查考去其太甚巳耳必欲無弊何政無弊豈祗候審公所而巳哉餘聞之反覆思之由前之說直言也可以規吾過由後之說通論也可以堅吾行故並存之以自考且以待後之考者而候審公所不復更張雲光緒庚子十一月 徒駭河淤塞數十裡頻年為災【考徒駭乃漯河俗呼土河因誤為徒駭非九河之徒駭也】光緒二十二年九月初八日方邀集□邑紳董議興工疏濬而黃河【即昔之大清河考者謂之濟河】報險羽書一時數至當即飛馳河幹挨次查勘堤上邵家王棗家皆稱險要尤以清河鎮迤西為最時承防分防各員巳於霜清後銷差丁督辦因事請假回省在工文武惟提調倉太尊爾熲彭營官秋揚二人勇丁既不敷分布稭料亦無一存者兩次請款中丞李均鑒於河工積習報險不實斥不與且即有欵倉猝難購亦屬緩不濟急隄既坍塌後戧水又湧出倉提調視此危急捶胸頓足幾成身殉之勢餘亟問彭營官曰有料尚可為乎曰何不可但何處得有料耶餘曰姑圖之一面諭該首事率地方於本鎮四街挨戶翻搜得料二百餘朿先將隄之湧水處填塞一面繕寫朱諭多張諭沿河各首事催令有料之戶運料、單內並註明每斤京錢五文即由該首事用河防局班發之秤掣收以昭平允每車若幹朿若幹斤該錢若幹均填給各料戶執照俟款到日按執照發價星夜分派各押號持單去後天明陸續送料十餘車意尚不無觀望良以餘到任未久官民未能相信恐有執照無處領錢耳餘探知其意即對眾料戶大聲言曰將來公欵不到由本縣墊賠並準以料價錢封完錢糧又復諄諄諭