第二章 那些鮮豔色彩 2、第一件大事
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寒假過完，新的一學期開始。
這個學期有兩件大事，第一是學生會會長的人選，第二是文藝會演。
我們班有童雲珠，文藝會演本來應該沒有任何問題，可童雲珠剛做了急性闌尾炎的手術，不能參加今年的文藝會演，沈遠哲隻能自己張羅。
沈遠哲頭痛得不行，晚自習召開臨時班會，向大家征詢意見，可我們班除了童雲珠，真沒有文藝人才了，一幫男生七嘴八舌，全是馊主意，逗得大家前仰後合，班會開成了笑林堂。
我對沈遠哲有異樣的感情，總是有一種欠了他什麼的感覺，看不得他為難，明明自己也是文藝白癡，卻絞盡腦汁地想辦法。
我舉手：“我有個想法。
” 沈遠哲示意大家安靜，聽我說話。
“我們班男生多，可以出一個男生大合唱，合唱雖然有些土，但畢竟是一個正式的節目。
” 無為而治的班主任終于出聲了：“我可以請學校合唱團的老師給我們上幾堂課。
” 沈遠哲說：“演出服也可以直接問他們借。
” 男生們七嘴八舌議論了一會，敲定了這個簡單可行的方案。
“第二個節目呢？誰還有想法？” 我又舉手，沈遠哲有些吃驚，笑着做了個請的手勢。
“我初中的時候有個朋友很會跳舞，我發現舞台表演在某些時候對服裝和道具的借助很大，尤其是我們這種演員業餘，評委業餘的。
前幾天我正好在電視上聽到一首歌，叫《說唱臉譜》，我特别喜歡，覺得特朝氣蓬勃，當時就很動心，所以去圖書館借了本關于京劇臉譜的書看。
” 我把這兩天正在看的畫冊給大家看了一眼，接着說：“一中似乎從沒有人表演過和京劇有關的内容。
流行歌不能上，現代舞需要把握尺度，一個不小心就會被教導主任刷掉，所以大家老是翻來覆去地表演民族歌舞，我們正好抓着這個新鮮。
” 沈遠哲說：“想法很好，但是實施的困難很大，京劇的行頭都很貴重，肯定借不到。
” 我說：“這個我也想過了。
能不能用班費買一些白色大布，把《說唱臉譜》中的臉譜都畫出來，然後配合歌，用隊列變換，或者其他方式表現出來，這個我們可以集思廣益，反正目的就是展現出京劇中的臉譜文化。
” “這工作量非常大，找誰畫呢？” 我笑着說：“我學過畫畫，可以畫一點，還有王茜也會畫畫，如果她能有時間幫忙，就最好了。
”我上繪畫班的時候曾經見過她，老師說過她很有天分。
我把書遞給同學，讓他們傳給王茜。
班裡靜了一會，全都激動起來，都覺得這個點子很新鮮，也可行，而且主題非常健康積極，簡直屬于教導主任一看見就喜歡的調調。
馬力大聲說：“我會翻跟頭，打臉譜的時候，我可以從臉譜前翻過去，像電視上那樣。
我小時候練過武術的，後來怕吃苦放棄了，可翻幾個跟頭還是沒問題的。
” 我看着他笑，他瞪了我一眼，沖我揮了下拳頭，一副“當時沒打你，可不是怕了你”的樣子。
班主任很高興：“那就這樣辦，我去學校主管影像資料的老師那裡問一問，如果有京劇的錄像，可以借來給你們借鑒一下。
” 王茜已經粗略翻過幾個臉譜，笑着說：“這些臉譜繪制起來不難，最重要的是要保證顔色在燈光下出彩，我保證順利完成任務。
” 我說：“《說唱臉譜》中有一段是用年輕人的口吻說唱，這一段，我們可以由幾個同學打扮得摩登一些，用一種比較痞，比較生活的方式表演出來。
” 男生們笑：“這還用表演嗎？請馬力和吳昊這兩位有錢少爺直接上去就行了。
” 全班都哄堂大笑。
我笑着說：“還需要一個人扮演老爺爺，看看能不能借到老式的長衫和白胡子，這樣和年輕人的摩登有突出對比，舞台效果就出來了。
” 同學們都仔細想着，趙苗苗羞澀地慢慢舉起手，細聲細氣地說：“我外婆和媽媽都是裁縫，家裡有很老式的服裝。
” 沈遠哲笑說：“謝謝你，幫我們解決了個大難題。
” 趙苗苗大概是第一次看到全班同學都沖着她笑，她低下了頭，聲音小小地說：“我家可以拿到比外面商店便宜的白布。
” 班主任和沈遠哲異口同聲地說：“太好了！” 服裝解決了，白胡子呢？ 馬蹄笑着說：“我家有個白色的老拂塵，我看挺像胡子的，實在不行，就把那個剪一剪，想辦法挂在臉上。
” 大家都笑，沈遠哲說：“那就先這樣。
這兩個節目需要我們班所有的人出力，有點子的貢獻點子，有才華的貢獻才華，大家有空都琢磨琢磨，可以随時告訴我和羅琦琦。
我們也不當它是要去比賽奪獎，全當大家一起玩一場，
這個學期有兩件大事，第一是學生會會長的人選，第二是文藝會演。
我們班有童雲珠，文藝會演本來應該沒有任何問題，可童雲珠剛做了急性闌尾炎的手術，不能參加今年的文藝會演，沈遠哲隻能自己張羅。
沈遠哲頭痛得不行，晚自習召開臨時班會，向大家征詢意見，可我們班除了童雲珠，真沒有文藝人才了，一幫男生七嘴八舌，全是馊主意，逗得大家前仰後合，班會開成了笑林堂。
我對沈遠哲有異樣的感情，總是有一種欠了他什麼的感覺，看不得他為難，明明自己也是文藝白癡，卻絞盡腦汁地想辦法。
我舉手：“我有個想法。
” 沈遠哲示意大家安靜，聽我說話。
“我們班男生多，可以出一個男生大合唱，合唱雖然有些土，但畢竟是一個正式的節目。
” 無為而治的班主任終于出聲了：“我可以請學校合唱團的老師給我們上幾堂課。
” 沈遠哲說：“演出服也可以直接問他們借。
” 男生們七嘴八舌議論了一會，敲定了這個簡單可行的方案。
“第二個節目呢？誰還有想法？” 我又舉手，沈遠哲有些吃驚，笑着做了個請的手勢。
“我初中的時候有個朋友很會跳舞，我發現舞台表演在某些時候對服裝和道具的借助很大，尤其是我們這種演員業餘，評委業餘的。
前幾天我正好在電視上聽到一首歌，叫《說唱臉譜》，我特别喜歡，覺得特朝氣蓬勃，當時就很動心，所以去圖書館借了本關于京劇臉譜的書看。
” 我把這兩天正在看的畫冊給大家看了一眼，接着說：“一中似乎從沒有人表演過和京劇有關的内容。
流行歌不能上，現代舞需要把握尺度，一個不小心就會被教導主任刷掉，所以大家老是翻來覆去地表演民族歌舞，我們正好抓着這個新鮮。
” 沈遠哲說：“想法很好，但是實施的困難很大，京劇的行頭都很貴重，肯定借不到。
” 我說：“這個我也想過了。
能不能用班費買一些白色大布，把《說唱臉譜》中的臉譜都畫出來，然後配合歌，用隊列變換，或者其他方式表現出來，這個我們可以集思廣益，反正目的就是展現出京劇中的臉譜文化。
” “這工作量非常大，找誰畫呢？” 我笑着說：“我學過畫畫，可以畫一點，還有王茜也會畫畫，如果她能有時間幫忙，就最好了。
”我上繪畫班的時候曾經見過她，老師說過她很有天分。
我把書遞給同學，讓他們傳給王茜。
班裡靜了一會，全都激動起來，都覺得這個點子很新鮮，也可行，而且主題非常健康積極，簡直屬于教導主任一看見就喜歡的調調。
馬力大聲說：“我會翻跟頭，打臉譜的時候，我可以從臉譜前翻過去，像電視上那樣。
我小時候練過武術的，後來怕吃苦放棄了，可翻幾個跟頭還是沒問題的。
” 我看着他笑，他瞪了我一眼，沖我揮了下拳頭，一副“當時沒打你，可不是怕了你”的樣子。
班主任很高興：“那就這樣辦，我去學校主管影像資料的老師那裡問一問，如果有京劇的錄像，可以借來給你們借鑒一下。
” 王茜已經粗略翻過幾個臉譜，笑着說：“這些臉譜繪制起來不難，最重要的是要保證顔色在燈光下出彩，我保證順利完成任務。
” 我說：“《說唱臉譜》中有一段是用年輕人的口吻說唱，這一段，我們可以由幾個同學打扮得摩登一些，用一種比較痞，比較生活的方式表演出來。
” 男生們笑：“這還用表演嗎？請馬力和吳昊這兩位有錢少爺直接上去就行了。
” 全班都哄堂大笑。
我笑着說：“還需要一個人扮演老爺爺，看看能不能借到老式的長衫和白胡子，這樣和年輕人的摩登有突出對比，舞台效果就出來了。
” 同學們都仔細想着，趙苗苗羞澀地慢慢舉起手，細聲細氣地說：“我外婆和媽媽都是裁縫，家裡有很老式的服裝。
” 沈遠哲笑說：“謝謝你，幫我們解決了個大難題。
” 趙苗苗大概是第一次看到全班同學都沖着她笑，她低下了頭，聲音小小地說：“我家可以拿到比外面商店便宜的白布。
” 班主任和沈遠哲異口同聲地說：“太好了！” 服裝解決了，白胡子呢？ 馬蹄笑着說：“我家有個白色的老拂塵，我看挺像胡子的，實在不行，就把那個剪一剪，想辦法挂在臉上。
” 大家都笑，沈遠哲說：“那就先這樣。
這兩個節目需要我們班所有的人出力，有點子的貢獻點子，有才華的貢獻才華，大家有空都琢磨琢磨，可以随時告訴我和羅琦琦。
我們也不當它是要去比賽奪獎，全當大家一起玩一場，
