第六章 第二個男人
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三次署内的專案組針對高中教師池田謙二的“自殺”所帶來的新的事态發展，煞費苦心地尋找着兩個案子之間的關聯。
沒有任何證據可以斷定正法寺美也子及富永隆夫的死與池田有關。
退一步看，就算池田自殺的事實是一個證據的話，那麼很清楚地表明了池田不是殺人的兇手。
那麼是委托殺人呢，還是教唆殺人呢？可是，問了池田周圍所有的人，都認為這種可能性是不存在的。
“池田老師的生活中似乎就隻有鑽研曆史。
為人所恨、記恨他人這些世俗的事都與他無緣。
”說這話的是高中的教導主任。
即使不能完全相信這些話，但是卻給參加調查的人留下了池田謙二勤奮好學、學究型人物的印象。
“學習蟲”是學生們送給他的美稱。
從臉型及所戴的眼鏡而得到的“GamePass”（漫畫裡的毛毛蟲的名字）的綽号，這些多少也帶有幾分尊敬的意思。
然而，膽小怕事以及與人難以相處都是事實。
他從沒有和同事說過心裡話，也不和别人去喝酒。
當然，女朋友、戀人是根本不存在的了。
也就是說，想通過他們朋友關系了解到什麼是不可能的。
既勤勤懇懇，又膽小怕事，也沒有一個朋友的池田，到底能教唆誰來幹殺人這樣的大案子呢。
一時間專案組的空氣活躍起來。
然而，随着時間的推移，大家都像洩了氣的皮球一般。
“結果，池田與案子沒關系也是有可能的。
這樣的意見在搜查會議中占了多數。
确實，被殺害的兩個人同池田有過聯絡，也許也碰過面，然而那與殺人案子又是不同層次的事情。
甚至有人提出了美也子與富永的案子間也沒什麼聯系的觀點。
站在這混亂場面頂點的桐山警部的臉上也掩飾不住苦惱的神色。
案發當初所表現的風采已不在，向搜查員下指示的語氣裡也缺乏底氣了。
尤其是在對野上巡查的處分上，隻一天就被上面撤回，不高興的神色表露無遺。
精神上的疲勞似乎已達到極點。
（也是難怪藹―） 大友署長對年輕的警部禁不住起了同情之心。
第一次負責破這麼大的殺人案，就碰上錯綜複雜、千奇百怪的疑難問題，對人生路途一帆風順走過來的桐山來講，壓力确實大了些。
不光是桐山，就是那些有經驗的老資格警官所做出的判斷同桐山也八九不離十，說不定還是桐山的指揮方式更優秀些。
事實上，身為搜查本部長的大友自己，對至今為止的搜查方式也覺得沒有什麼可挑剔的。
另一方面，大友又很牽挂野上的動向。
大友對突然改變對野上的處分一事和桐山一樣，甚至比桐山還感到驚訝。
況且是休假一個月――還是帶薪休假――這種事從來沒有聽說過。
這哪裡是處分啊．不等于是“獎賞”嘛。
向縣警察署的幹部打聽事情的緣由時得知，震源中心好像是在本部長的周圍，就是本部長自己也是感觸萬千。
肯定是有超難度動作發生，不然，已經做出的決定哪有那麼容易就推翻了的。
這種說法還是很靠得住的，不管怎樣，既保住了桐山的面子，又向野上施了恩，可謂“一舉兩得”，正是大智大明的決定啊！ 然而，對野上如何度這一個月的“休假”，不光是大友，署裡的人都帶着羨慕的心情關注着。
休假的第一天，野上就偷偷地将石川刑事叫到家裡來。
淺見也同席在坐。
相互之間做了簡單的介紹後，野上問道：“關于池田‘自殺案件’的調查進行得怎麼樣了？” 石川朝淺見瞥了一眼，有些猶豫不決。
“啊，說給他聽不要緊。
他與新聞界沒有關系，出了什麼事由我負責。
” “如果是這樣的話……”石川将搜查情況叙述了一下。
也許是對淺見存有戒心吧，說得不怎麼徹底。
“對于池田的交友關系，是否都有掌握了？” 野上提出了具體的問題。
“啊，那個埃池田的周圍稱得上是朋友的人人還沒找到呢。
” “可是，老師之間呢？” “和老師間也是很普通的交往。
平常，隻在宿舍和學校之間往返而已。
一有時間就坐在書桌前。
今年的暑假，也沒有回家探親，隻呆在宿舍裡。
可以說是交際能力相當差的人了。
” “這樣說來也是埃可是，以前的交友關系呢？” “那也有調查過。
池田來三次之前是在尾道高中，教了六年書。
在那裡也是如此，沒有什麼朋友。
” “那麼，在那之前呢？” 當野上正要進一步詢問時，淺見好像要阻止似的插嘴道：“池田的家鄉在哪裡？” “是靜岡縣。
”石川看着筆記本道，“靜岡縣傣原郡金谷町……”将住址念了一遍。
“是哪所大學畢業的？” “是大阪的K大……” 為什麼要問這些呢？石川的臉上露出了不解的表情。
“在野上的面前直說了，那兩個殺人案件與池田沒什麼關系，這是專案組的想法哦。
” “怎麼能這樣……” “但是，如果池田是案件的共犯的話，那麼他和兇手應該很熟悉，而且罪犯還是當地的人。
可是那樣的人，在他的周圍怎麼也找不到埃”“那麼，最初的殺人和第二次殺人之間的關聯呢？” “那個埃剛好要将莊原署的搜查本部合并到三次署來，到現在這個地步，又不能說恢複原狀。
桐山主任正為此事傷透腦筋。
想來，池田臨到自殺還作孽，将案件搞得那麼複雜。
” 石川是随便說說的，可野上卻不那麼舒服。
由于池田的自殺給搜查造成了“混亂”的正是野上本人。
石川說還有工作要做，沒有呆多久就走了。
不知為什麼，野上總是感覺到和以前同組搜查時有什麼不同。
“他是從縣警署來的刑事。
” 野上似乎是說給自己聽似的說道。
“原來如此。
我就有這種感覺。
從現在開始還是不要過多接觸他們為好。
” “這是什麼意思？” 野上吃驚地問道。
“埃也就是說，不要太刺激專案組。
那邊也是要面子的。
我們按自己的計劃進行搜查就行了。
” 野上對淺見突如其來的想法，還不能完全理解。
“和石川接觸，為什麼會刺激專案組？” “大概，對野上你私下調查的做法感到不快的人不少吧。
尤其是縣警署來的人不會覺得有趣吧。
” “說來确實是這樣，可是……” 這時，野上感到站在組織與淺見之間的自己的立場是那麼不穩定。
畢竟自己是警察組織裡的一員。
這種感覺是多麼沉重而奇妙。
他似乎有一種預感，說不定将來什麼時候會同這位好漢分手呢？ “那麼――” 淺見好像要改變氣氛似地拿出了香煙，敬了野上，自己也抽了起來。
“專案組好像沒有要調查池田學生時代的交友關系的意思。
原來，如果不知道八年前研究旅行的事的話，誰都不會有那樣的想法。
” “但是，剛才石川所說的，犯人是住在這裡的人，而且現在還很熟悉，雖然說這隻是一種假設，也不是完全沒有道理的。
” “不，我不這麼認為。
兇手是相當小心的。
可以推定，為了消除當時的痕迹，兇手會完全斷絕同池田的交友關系。
” “可是，事實上他們通電話聯系過了啊？” “當然，會确認相互之間的所在地。
這也許是一種相互間的安全保障吧。
況且，也是為了預防萬一，像發生這次的緊急事态時，能馬上相互聯系，不是會相互間留有對方的姓名、地址、電話号碼嘛。
” “那麼，如何得出共犯的身份呢？” “首先，是從K大的同期生開始尋找，特别是專攻曆史的人。
目前住在廣島縣，根據情況可以發展到尋找住在岡山縣的西部、還有島根縣南部的人。
” 第二天，淺見出了旅館和野上一起出發去大阪。
向K大的事務局一打聽，馬上就找出了池田、謙二的履曆。
池田是昭和四十×年度畢業的。
專攻文學系曆史科。
畢業論文的題目是《關于後鳥羽法皇遷都傳說的曆史、社會意義的考察》。
野上和淺見交換了眼神。
果然如此，完全同他們的推測相符。
“我想起來了。
這個學生非常優秀。
畢業論文的得分是年級裡最高的。
” 擔任說明的職員點着頭繼續說道： “教授曾想推薦他留在研究室裡，可是聽說他在廣島縣的一所高中裡當教師，不知現在怎麼樣了。
” “他死了。
” 這位有相當年紀
沒有任何證據可以斷定正法寺美也子及富永隆夫的死與池田有關。
退一步看，就算池田自殺的事實是一個證據的話，那麼很清楚地表明了池田不是殺人的兇手。
那麼是委托殺人呢，還是教唆殺人呢？可是，問了池田周圍所有的人，都認為這種可能性是不存在的。
“池田老師的生活中似乎就隻有鑽研曆史。
為人所恨、記恨他人這些世俗的事都與他無緣。
”說這話的是高中的教導主任。
即使不能完全相信這些話，但是卻給參加調查的人留下了池田謙二勤奮好學、學究型人物的印象。
“學習蟲”是學生們送給他的美稱。
從臉型及所戴的眼鏡而得到的“GamePass”（漫畫裡的毛毛蟲的名字）的綽号，這些多少也帶有幾分尊敬的意思。
然而，膽小怕事以及與人難以相處都是事實。
他從沒有和同事說過心裡話，也不和别人去喝酒。
當然，女朋友、戀人是根本不存在的了。
也就是說，想通過他們朋友關系了解到什麼是不可能的。
既勤勤懇懇，又膽小怕事，也沒有一個朋友的池田，到底能教唆誰來幹殺人這樣的大案子呢。
一時間專案組的空氣活躍起來。
然而，随着時間的推移，大家都像洩了氣的皮球一般。
“結果，池田與案子沒關系也是有可能的。
這樣的意見在搜查會議中占了多數。
确實，被殺害的兩個人同池田有過聯絡，也許也碰過面，然而那與殺人案子又是不同層次的事情。
甚至有人提出了美也子與富永的案子間也沒什麼聯系的觀點。
站在這混亂場面頂點的桐山警部的臉上也掩飾不住苦惱的神色。
案發當初所表現的風采已不在，向搜查員下指示的語氣裡也缺乏底氣了。
尤其是在對野上巡查的處分上，隻一天就被上面撤回，不高興的神色表露無遺。
精神上的疲勞似乎已達到極點。
（也是難怪藹―） 大友署長對年輕的警部禁不住起了同情之心。
第一次負責破這麼大的殺人案，就碰上錯綜複雜、千奇百怪的疑難問題，對人生路途一帆風順走過來的桐山來講，壓力确實大了些。
不光是桐山，就是那些有經驗的老資格警官所做出的判斷同桐山也八九不離十，說不定還是桐山的指揮方式更優秀些。
事實上，身為搜查本部長的大友自己，對至今為止的搜查方式也覺得沒有什麼可挑剔的。
另一方面，大友又很牽挂野上的動向。
大友對突然改變對野上的處分一事和桐山一樣，甚至比桐山還感到驚訝。
況且是休假一個月――還是帶薪休假――這種事從來沒有聽說過。
這哪裡是處分啊．不等于是“獎賞”嘛。
向縣警察署的幹部打聽事情的緣由時得知，震源中心好像是在本部長的周圍，就是本部長自己也是感觸萬千。
肯定是有超難度動作發生，不然，已經做出的決定哪有那麼容易就推翻了的。
這種說法還是很靠得住的，不管怎樣，既保住了桐山的面子，又向野上施了恩，可謂“一舉兩得”，正是大智大明的決定啊！ 然而，對野上如何度這一個月的“休假”，不光是大友，署裡的人都帶着羨慕的心情關注着。
休假的第一天，野上就偷偷地将石川刑事叫到家裡來。
淺見也同席在坐。
相互之間做了簡單的介紹後，野上問道：“關于池田‘自殺案件’的調查進行得怎麼樣了？” 石川朝淺見瞥了一眼，有些猶豫不決。
“啊，說給他聽不要緊。
他與新聞界沒有關系，出了什麼事由我負責。
” “如果是這樣的話……”石川将搜查情況叙述了一下。
也許是對淺見存有戒心吧，說得不怎麼徹底。
“對于池田的交友關系，是否都有掌握了？” 野上提出了具體的問題。
“啊，那個埃池田的周圍稱得上是朋友的人人還沒找到呢。
” “可是，老師之間呢？” “和老師間也是很普通的交往。
平常，隻在宿舍和學校之間往返而已。
一有時間就坐在書桌前。
今年的暑假，也沒有回家探親，隻呆在宿舍裡。
可以說是交際能力相當差的人了。
” “這樣說來也是埃可是，以前的交友關系呢？” “那也有調查過。
池田來三次之前是在尾道高中，教了六年書。
在那裡也是如此，沒有什麼朋友。
” “那麼，在那之前呢？” 當野上正要進一步詢問時，淺見好像要阻止似的插嘴道：“池田的家鄉在哪裡？” “是靜岡縣。
”石川看着筆記本道，“靜岡縣傣原郡金谷町……”将住址念了一遍。
“是哪所大學畢業的？” “是大阪的K大……” 為什麼要問這些呢？石川的臉上露出了不解的表情。
“在野上的面前直說了，那兩個殺人案件與池田沒什麼關系，這是專案組的想法哦。
” “怎麼能這樣……” “但是，如果池田是案件的共犯的話，那麼他和兇手應該很熟悉，而且罪犯還是當地的人。
可是那樣的人，在他的周圍怎麼也找不到埃”“那麼，最初的殺人和第二次殺人之間的關聯呢？” “那個埃剛好要将莊原署的搜查本部合并到三次署來，到現在這個地步，又不能說恢複原狀。
桐山主任正為此事傷透腦筋。
想來，池田臨到自殺還作孽，将案件搞得那麼複雜。
” 石川是随便說說的，可野上卻不那麼舒服。
由于池田的自殺給搜查造成了“混亂”的正是野上本人。
石川說還有工作要做，沒有呆多久就走了。
不知為什麼，野上總是感覺到和以前同組搜查時有什麼不同。
“他是從縣警署來的刑事。
” 野上似乎是說給自己聽似的說道。
“原來如此。
我就有這種感覺。
從現在開始還是不要過多接觸他們為好。
” “這是什麼意思？” 野上吃驚地問道。
“埃也就是說，不要太刺激專案組。
那邊也是要面子的。
我們按自己的計劃進行搜查就行了。
” 野上對淺見突如其來的想法，還不能完全理解。
“和石川接觸，為什麼會刺激專案組？” “大概，對野上你私下調查的做法感到不快的人不少吧。
尤其是縣警署來的人不會覺得有趣吧。
” “說來确實是這樣，可是……” 這時，野上感到站在組織與淺見之間的自己的立場是那麼不穩定。
畢竟自己是警察組織裡的一員。
這種感覺是多麼沉重而奇妙。
他似乎有一種預感，說不定将來什麼時候會同這位好漢分手呢？ “那麼――” 淺見好像要改變氣氛似地拿出了香煙，敬了野上，自己也抽了起來。
“專案組好像沒有要調查池田學生時代的交友關系的意思。
原來，如果不知道八年前研究旅行的事的話，誰都不會有那樣的想法。
” “但是，剛才石川所說的，犯人是住在這裡的人，而且現在還很熟悉，雖然說這隻是一種假設，也不是完全沒有道理的。
” “不，我不這麼認為。
兇手是相當小心的。
可以推定，為了消除當時的痕迹，兇手會完全斷絕同池田的交友關系。
” “可是，事實上他們通電話聯系過了啊？” “當然，會确認相互之間的所在地。
這也許是一種相互間的安全保障吧。
況且，也是為了預防萬一，像發生這次的緊急事态時，能馬上相互聯系，不是會相互間留有對方的姓名、地址、電話号碼嘛。
” “那麼，如何得出共犯的身份呢？” “首先，是從K大的同期生開始尋找，特别是專攻曆史的人。
目前住在廣島縣，根據情況可以發展到尋找住在岡山縣的西部、還有島根縣南部的人。
” 第二天，淺見出了旅館和野上一起出發去大阪。
向K大的事務局一打聽，馬上就找出了池田、謙二的履曆。
池田是昭和四十×年度畢業的。
專攻文學系曆史科。
畢業論文的題目是《關于後鳥羽法皇遷都傳說的曆史、社會意義的考察》。
野上和淺見交換了眼神。
果然如此，完全同他們的推測相符。
“我想起來了。
這個學生非常優秀。
畢業論文的得分是年級裡最高的。
” 擔任說明的職員點着頭繼續說道： “教授曾想推薦他留在研究室裡，可是聽說他在廣島縣的一所高中裡當教師，不知現在怎麼樣了。
” “他死了。
” 這位有相當年紀
