第二章
關燈
小
中
大
了。
不知是誰從垃圾箱撿了一根冰棍的木棒插在泥土之上，又供奉了一大堆花朵的屍體。
“你瞧，沒錯吧，惠子，大家都好傷心，真可憐呀。
”母親像開導我似的，對着我喃喃地說了許多遍。
然而我根本不以為然。
這種事情發生過好幾次。
剛上小學的時候，有兩個男生在體育課上扭打成一團，現場亂了套。
“誰去把老師叫過來！” “誰來阻止他們呀！” 聽到尖叫聲，我心想原來隻要阻止他們就行，便打開身旁的工具櫃，從裡邊取出把鏟子，跑到胡鬧的男生那兒，朝他腦袋上砸去。
四周都充斥着尖叫聲，男生按着腦袋，跌倒在地。
看到他按着腦袋不動了，我心想還得讓另一個男生停下來，就對着另一邊也舉起鏟子。
正當此時—— “惠子，住手！快住手！”女生們哭着喊道。
老師剛跑過來，見到這慘狀，驚得瞠目結舌，讓我給出解釋。
“我聽到說要阻止他們，就用最快的辦法讓他們停手了。
” 老師露出費解的神色，前言不搭後語地說着“禁止暴力”之類的話。
“可是，是大家都說要阻止他們的。
我隻是覺得那麼做可以讓山崎同學和青木同學都停手而已。
” 我不明白老師在生什麼氣，仔細地解釋給他聽，結果是母親被叫去參加教職員會議了。
看到母親表情嚴肅地一邊說着“對不起，對不起……”一邊向老師低頭賠禮，我意識到自己的所作所為似乎是不對的。
但我還是無法理解究竟是為什麼。
還有一次也這樣。
有個女老師忽然歇斯底裡起來，用點名簿激烈地拍打着講台，大吼大叫，大家甚至被吓得哭了起來。
“老師，對不起！” “請别這樣，老師！” 大家在可怕的氣氛中不停勸解也無濟于事。
為了讓這老師閉嘴，我跑到她身旁，猛地把她的短裙和内褲都扯了下來。
年輕的女老師大驚失色，哭了起來，接着全班安靜了。
隔壁班的老師跑來詢問情況，我便解釋說，在電視上或者電影院裡看到有成年女人被扒掉衣服就安靜下來的情節。
結果是我又上了教職員會議。
“惠子，你為什麼就是不懂呢……” 被叫去學校的母親，在回家的路上洩氣地嘀咕着，抱緊了我。
我似乎又闖了什麼禍，但
不知是誰從垃圾箱撿了一根冰棍的木棒插在泥土之上，又供奉了一大堆花朵的屍體。
“你瞧，沒錯吧，惠子，大家都好傷心，真可憐呀。
”母親像開導我似的，對着我喃喃地說了許多遍。
然而我根本不以為然。
這種事情發生過好幾次。
剛上小學的時候，有兩個男生在體育課上扭打成一團，現場亂了套。
“誰去把老師叫過來！” “誰來阻止他們呀！” 聽到尖叫聲，我心想原來隻要阻止他們就行，便打開身旁的工具櫃，從裡邊取出把鏟子，跑到胡鬧的男生那兒，朝他腦袋上砸去。
四周都充斥着尖叫聲，男生按着腦袋，跌倒在地。
看到他按着腦袋不動了，我心想還得讓另一個男生停下來，就對着另一邊也舉起鏟子。
正當此時—— “惠子，住手！快住手！”女生們哭着喊道。
老師剛跑過來，見到這慘狀，驚得瞠目結舌，讓我給出解釋。
“我聽到說要阻止他們，就用最快的辦法讓他們停手了。
” 老師露出費解的神色，前言不搭後語地說着“禁止暴力”之類的話。
“可是，是大家都說要阻止他們的。
我隻是覺得那麼做可以讓山崎同學和青木同學都停手而已。
” 我不明白老師在生什麼氣，仔細地解釋給他聽，結果是母親被叫去參加教職員會議了。
看到母親表情嚴肅地一邊說着“對不起，對不起……”一邊向老師低頭賠禮，我意識到自己的所作所為似乎是不對的。
但我還是無法理解究竟是為什麼。
還有一次也這樣。
有個女老師忽然歇斯底裡起來，用點名簿激烈地拍打着講台，大吼大叫，大家甚至被吓得哭了起來。
“老師，對不起！” “請别這樣，老師！” 大家在可怕的氣氛中不停勸解也無濟于事。
為了讓這老師閉嘴，我跑到她身旁，猛地把她的短裙和内褲都扯了下來。
年輕的女老師大驚失色，哭了起來，接着全班安靜了。
隔壁班的老師跑來詢問情況，我便解釋說，在電視上或者電影院裡看到有成年女人被扒掉衣服就安靜下來的情節。
結果是我又上了教職員會議。
“惠子，你為什麼就是不懂呢……” 被叫去學校的母親，在回家的路上洩氣地嘀咕着，抱緊了我。
我似乎又闖了什麼禍，但
