12月8日,星期五
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01
有人正看着她,這下可把露米姬驚醒了。這人的目光是暖洋洋的,熱辣辣的。
它像火一樣燙傷了她的皮膚和心靈。
露米姬對其眼睛是非常非常熟悉的。
這是一對淺藍色的眼睛,看上去像冰和水,像天空和星光。
就在此時,目光雖然仍凝視着她,但眼睛卻露出了笑容。
這人舉起一隻手,先撫摸她的頭發,然後沿着臉頰輕輕撫摸她的脖子。
露米姬感到一股強烈的欲望從小腹掠過,然後往下延伸。
這股欲望變得越來越強烈,但她無法确定,這樣的欲望會給她帶來令人眩暈的樂趣還是不堪忍受的痛苦。
然而,一刹那間她就已經準備好了。
利埃基可以對她想怎樣就怎樣。
她對一切都開放,是的,對一切都開放。
她完全相信利埃基,她知道他所做的一切,對她來說,都是一種享受。
他們互相使對方快樂,因為他們希望對方獲得的是最滿意的快感,哪怕差一點兒都不行。
利埃基輕輕地摟住她的脖子,眼睛繼續盯着她看。
露米姬感到她已經心跳加快,下身濕潤。
她的呼吸越來越急促。
在利埃基手指的壓迫下她脖子上的脈搏正在砰砰地跳動。
利埃基俯下身,用舌頭觸摸她的嘴唇。
他的舌頭沿着她的下唇遊動,這是在挑逗她,他還沒有像樣地吻她呢。
露米姬竭力控制自己,要不然她就會雙手把他摟住并把舌頭貪婪地伸進他的嘴巴。
過了一會兒,利埃基終于把他的嘴巴輕輕地貼在她的嘴巴上,開始接吻。
他施展他所有的本領,瘋狂地吻呀吻,吻得她根本無法抵抗。
如果露米姬當時能發出聲音的話,她肯定會呻吟起來。
她閉上了眼睛,打算把自己的一切全都交給利埃基,無條件地交給利埃基。
突然,這個吻變了。
她感到它變得更溫柔,更親切,更有針對性。
這已經不再是利埃基的吻了。
露米姬睜開眼睛,接吻者略為後退一下。
露米姬直瞪瞪地看着這個人。
她注視着他那雙和顔悅色的灰眼睛。
這是賽姆薩的眼睛。
“哦,早安,玫瑰公主。
”賽姆薩說,同時俯下身又吻了一下露米姬。
“這是老掉牙的玩笑!”露米姬嘟囔着說,她伸展了一下雙手,因為她感到手有點兒發麻。
“至少有一百年了。
” 賽姆薩摟着露米姬的脖子咧嘴一笑,這笑聲使她感到癢癢的,但她覺得很舒服。
“事實上還要早得多。
法國夏爾·佩羅寫他的版本是在17世紀,德國格林兄弟是在19世紀,但故事在這之前早就被人傳播了。
例如,一個早期的版本裡,王子根本不是用他那溫柔的吻把玫瑰公主喚醒的,而是,說實話,他把她強奸了,你知道這一點嗎?即使是這樣,玫瑰公主仍然沒有醒過來,而是當她生下雙胞胎後才醒過來,這對雙胞胎……” 賽姆薩悄然沒聲地把手伸進被子裡,輕輕撫摸露米姬的大腿,慢慢地他的手越來越靠近她的大腿根部。
露米姬感到難以開口說話,夢中燃燒起來的欲火現在是越燒越旺了。
“把你對這個問題的論述留給學校吧。
”賽姆薩低聲說,同時他更加使勁地吻她。
除了賽姆薩的嘴唇和手指,露米姬再也不想别的東西。
她也沒有理由去想别的東西,或者别的人。
露米姬坐在廚房裡的桌子旁,她的眼睛緊盯着賽姆薩的後背,此時,賽姆薩正在用螺栓形的咖啡壺給她煮意式濃縮咖啡,同時在另一塊加熱闆上為自己的可可茶熱牛奶。
賽姆薩的後背長得很勻稱,很結實,給人一種可以信賴的感覺。
賽姆薩穿着一條帶方格花的法蘭絨睡褲,褲子垂得很低,剛好露出屁股和下脊椎骨之間的兩個凹穴。
露米姬使勁控制自己,她真想跑過去把大拇指貼在他的凹穴上。
賽姆薩深灰色的頭發亂蓬蓬的,但亂得很好玩兒。
他嘴裡哼着一首他的樂隊正在排練的民歌。
他的樂隊叫萬依尼沃,萬依尼沃演奏的是現代民間音樂,他是樂隊的小提琴手和獨唱歌手。
露米姬有兩三次在中學聯歡會上聽過他們演奏的音樂。
按她的品位來說,他們演奏的音樂不算什麼地道的音樂,不過節奏非常歡快,充滿着活力。
根據這類音樂本身來判斷,他們的演奏顯然是相當不錯的。
12月初,下起了凍雨,雨夾雪濺落在廚房的窗玻璃上。
露米姬把雙腳擡起放在椅子上,雙手抱住大腿,下巴夾在膝蓋中問。
一清早一個溫柔可愛、半裸的男孩兒就在她那小得可憐的單居室廚房裡忙碌,這種情況是從哪個時候開始變成常态的呢? 這一切也許是從秋季學期初,也就是說8月中旬開始的。
不過并不是馬上就開始,因為最初幾天,每個人,是的,每個人都想跟露米姬聊天,聽她講述她在布拉格,當邪教徒企圖集體自殺時,她是如何把他們從大火中救出來的。
成了英雄,她覺得怎麼樣?出了名,她覺得怎麼樣?看到自己的照片刊登在所有報紙上,她覺得怎麼樣?這一事件當然成為頭條新聞刊登在芬蘭報紙上,因此,她從布拉格回國後,大多數報紙都想采訪她,但她都婉言謝絕。
露米姬隻是簡短地回答好奇的同學們提出的問題,直到他們從她身上再也了解不到更多情況而感到厭倦為止。
那時候賽姆薩來到她的身旁。
他跟露米姬一開始就在同一所中學學習。
他們走的是同一條走廊,坐在同一個班上。
露米姬知道賽姆薩的名字,但是除此之外,對她來說,賽姆薩就跟人群中的其他臉孔一樣,沒有什麼特别。
賽姆薩曾經在餐廳裡坐到露米姬的旁邊,上課前曾經跟她一起閑聊過,他們曾經同路從學校一直走到中