第13節每天為孩子檢查作業2

子養成獨立完成作業、檢查作業的習慣 父母關注孩子的作業時，不要給孩子打下手，幫孩子檢查作業，而是要關注"一頭一尾"。

    "一頭"就是孩子做作業前，先大概了解孩子的作業内容與作業量，估算出大約需要的時間，然後與孩子商定必須完成作業的時間。

    "一尾"就是父母對孩子作業的檢查不是内容的正誤，而是書寫整潔和完成與否，讓孩子知道：爸爸媽媽檢查作業，簽字不是看我做對了沒有，而是看我有沒有完成。

    隻有自己細心、認真，才能不出錯。

    鼓勵孩子自己檢查作業。

    讓孩子說說錯在哪裡，為什麼會出錯，這樣可使孩子記住錯誤，以免下次再犯。

    如果父母在孩子一入學就這樣做或入學前就這樣做，孩子學習的自覺性就會大大提高。

     不要一味責備孩子做錯作業 孩子的知識結構尚未形成，思維定勢也不明顯，作業出錯的偶然性和随意性很大。

    如果父母很不理性的一味責備孩子做錯題目，而不幫助孩子分析查找原因，最終隻會導緻孩子在學習過程中前怕狼後怕虎、畏首畏尾，從而對學習喪失興趣。

    所以，父母不要過多批評指責孩子作業粗心，因為孩子需要依賴父母的"眼睛"看自己。

    父母渲染錯誤的嚴重性，主觀上想引起孩子注意，克服粗心大意，而客觀上不僅不能解決粗心問題，還嚴重地強化了孩子内疚、驚慌、恐懼，進而形成自我否定的消極心态。