第21節過分溺一切以孩子為中心1
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不知道自己也應關心别人，缺乏同情心和自控能力。
當然，父母出于對孩子的關愛，安排和規定好孩子的生活、學習，這種做法在孩子很小的時候是可取的，但随着孩子的成長，父母就不能拘泥于這種方法了，因為如果還這樣做容易使孩子産生嚴重的依賴心理，影響孩子的獨立自主。
石家莊市一名學習成績很好的女孩子，去參加市裡組織的三好生夏令營，姑姑非要媽媽跟着去。
原來，這個女孩子自己不會梳頭，不會倒開水。
結果，五天的夏令營她隻過了三天，因為"不适應"而提前當了"逃兵"。
參加北京市中小學生北極村冬令營的一名小營員，在零下三四十攝氏度的東北雪原長了一身痱子。
原來，這名小營員臨出發前，媽媽千叮咛萬囑咐他一定要多穿衣服，但沒有告訴他熱了時要脫衣服。
這名小營員根本不會照顧自己，在暖烘烘的屋裡也穿着出門時才穿的羽絨褲。
難怪他會捂出一身痱子！ 對孩子過度溺愛的父母也許不會想到，您的愛可能讓孩子很尴尬呢！長此以往，孩子會因為父母的包辦而能力低下，如此惡性循環，後果不堪設想。
可見，溺愛帶給孩子的隻有懦弱和無能！面對競争激烈的未來，等待孩子的隻能是失敗！既然是孩子自己的事情，就不要代替孩子決定，而要讓孩子自己學會選擇；不要代替孩子體驗，而要讓孩子自己學會品嘗；不要代替孩子作總結，而要讓孩子自己學會反思。
父母們，請把獨立自主的能力還給孩子。
上面的事例告訴我們：隻要是孩子能夠獨立完成的事，就不要擔心事情是否會做得成功，事實上，讓孩子努力去做某一件事就已經是成功的開始了。
這是一個很重要的準則。
父母愛自己的孩子，這是人之常情。
它對孩子的健康成長起着很大的促進作用。
那麼，父母怎樣做才算是真正愛孩子呢？ 父母愛孩子要有理智 天下父母沒有不愛孩子的，但是在愛孩子的過程中要有分寸、有原則。
要能自覺地控制自己的感情，克制那些無益的激情和沖動。
然而，我們有些父母，尤其是相對年輕的父母，在對待孩子的問題上，往往缺乏應有的"分寸感"。
他們對待孩子往往是無原則的，過分地寵愛。
有的對孩子姑息遷就，任其發展；有的隻知道想方設法滿足孩子的錦衣美食，卻不懂得給孩子良好的精神食糧和思想營養。
這樣，勢必把孩子慣壞、寵壞。
這種"愛"是盲目的、有害的。
當然，父母出于對孩子的關愛，安排和規定好孩子的生活、學習，這種做法在孩子很小的時候是可取的，但随着孩子的成長，父母就不能拘泥于這種方法了，因為如果還這樣做容易使孩子産生嚴重的依賴心理，影響孩子的獨立自主。
石家莊市一名學習成績很好的女孩子，去參加市裡組織的三好生夏令營，姑姑非要媽媽跟着去。
原來，這個女孩子自己不會梳頭，不會倒開水。
結果，五天的夏令營她隻過了三天，因為"不适應"而提前當了"逃兵"。
參加北京市中小學生北極村冬令營的一名小營員，在零下三四十攝氏度的東北雪原長了一身痱子。
原來，這名小營員臨出發前，媽媽千叮咛萬囑咐他一定要多穿衣服，但沒有告訴他熱了時要脫衣服。
這名小營員根本不會照顧自己，在暖烘烘的屋裡也穿着出門時才穿的羽絨褲。
難怪他會捂出一身痱子！ 對孩子過度溺愛的父母也許不會想到，您的愛可能讓孩子很尴尬呢！長此以往，孩子會因為父母的包辦而能力低下，如此惡性循環，後果不堪設想。
可見，溺愛帶給孩子的隻有懦弱和無能！面對競争激烈的未來，等待孩子的隻能是失敗！既然是孩子自己的事情，就不要代替孩子決定，而要讓孩子自己學會選擇；不要代替孩子體驗，而要讓孩子自己學會品嘗；不要代替孩子作總結，而要讓孩子自己學會反思。
父母們，請把獨立自主的能力還給孩子。
上面的事例告訴我們：隻要是孩子能夠獨立完成的事，就不要擔心事情是否會做得成功，事實上，讓孩子努力去做某一件事就已經是成功的開始了。
這是一個很重要的準則。
父母愛自己的孩子，這是人之常情。
它對孩子的健康成長起着很大的促進作用。
那麼，父母怎樣做才算是真正愛孩子呢？ 父母愛孩子要有理智 天下父母沒有不愛孩子的，但是在愛孩子的過程中要有分寸、有原則。
要能自覺地控制自己的感情，克制那些無益的激情和沖動。
然而，我們有些父母，尤其是相對年輕的父母，在對待孩子的問題上，往往缺乏應有的"分寸感"。
他們對待孩子往往是無原則的，過分地寵愛。
有的對孩子姑息遷就，任其發展；有的隻知道想方設法滿足孩子的錦衣美食，卻不懂得給孩子良好的精神食糧和思想營養。
這樣，勢必把孩子慣壞、寵壞。
這種"愛"是盲目的、有害的。
