第52節表揚孩子過多或過少2
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一是如果孩子得到了父母太多的表揚,就會形成不願意努力就想得到誇獎的心理。
因此,遇到困難容易退卻,缺乏信心,可能就很容易選擇放棄。
大量的溢美之詞并不能幫助孩子樹立長期的自信心,反而會讓孩子在父母的表揚聲中自我陶醉。
二是過多的表揚還會讓孩子錯誤地認為自己的言行能夠讨父母的歡心。
久而久之,孩子不管做什麼事情,都不是因為自己想做或喜歡做,而是因為這樣做能夠得到爸爸媽媽的表揚。
這樣一來,孩子就特别在意别人對自己的看法,時間長了,就失去了基本的辨别是非的能力和自我意識。
三是過分的表揚會使孩子成為愛虛榮、驕傲自滿、自以為是的人。
孩子一旦自滿起來,以後就很難糾正了。
一些潛質很好的孩子長大以後之所以沒能有所成就,正是源于孩子的驕傲自滿、狂妄自大。
所以,父母在表揚孩子時一定要實事求是,不要誇大其詞,要在表揚孩子的同時給孩子指出不足之處。
因此,父母對孩子最好是"嚴在面上,愛在心裡"。
四是過多過分的誇獎,會帶給孩子不必要的困擾。
誇獎具有啟發性和鼓勵作用,但誇獎過多,會帶給孩子壓力,形成焦慮。
所以誇獎要适可而止,應多用欣賞、交談、聆聽等方式代替過多的表揚。
德國教育家卡爾·威特說過:"我們不能讓孩子在受責備的環境中成長,但是也不能讓他們整天泡在贊美裡。
"過多過分的表揚,會帶給孩子不必要的困擾,
因此,遇到困難容易退卻,缺乏信心,可能就很容易選擇放棄。
大量的溢美之詞并不能幫助孩子樹立長期的自信心,反而會讓孩子在父母的表揚聲中自我陶醉。
二是過多的表揚還會讓孩子錯誤地認為自己的言行能夠讨父母的歡心。
久而久之,孩子不管做什麼事情,都不是因為自己想做或喜歡做,而是因為這樣做能夠得到爸爸媽媽的表揚。
這樣一來,孩子就特别在意别人對自己的看法,時間長了,就失去了基本的辨别是非的能力和自我意識。
三是過分的表揚會使孩子成為愛虛榮、驕傲自滿、自以為是的人。
孩子一旦自滿起來,以後就很難糾正了。
一些潛質很好的孩子長大以後之所以沒能有所成就,正是源于孩子的驕傲自滿、狂妄自大。
所以,父母在表揚孩子時一定要實事求是,不要誇大其詞,要在表揚孩子的同時給孩子指出不足之處。
因此,父母對孩子最好是"嚴在面上,愛在心裡"。
四是過多過分的誇獎,會帶給孩子不必要的困擾。
誇獎具有啟發性和鼓勵作用,但誇獎過多,會帶給孩子壓力,形成焦慮。
所以誇獎要适可而止,應多用欣賞、交談、聆聽等方式代替過多的表揚。
德國教育家卡爾·威特說過:"我們不能讓孩子在受責備的環境中成長,但是也不能讓他們整天泡在贊美裡。
"過多過分的表揚,會帶給孩子不必要的困擾,