第66節管教孩子過嚴或過松1
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空間，心理壓力很大，為了使這些壓力得到釋放，于是就選擇了與父母的公然對抗，對父母的勸說和忠告置若罔聞。
一位離家出走的孩子說："他們一切都給我安排好了，我在家裡就像一個木偶，一點自由都沒有。
他們越愛管我這管我那，我就越要做他們不喜歡的事情！" 孩子處在年少好動的階段，渴望自由是他們的天性。
當父母的無論對他們看管得多緊，他們還是會想方設法去沖破種種樊籬和桎梏的。
就像籠子裡的狼，不管你給它什麼好吃的，它們永遠都會處于不安分狀态。
隻有自由的天地才是強者生存的土壤，為了自由，狼甯願去搏殺，在險象環生的處境中生活，也不願享受"被限制了自由的富貴"。
因為狼是強者，敢于自由自在地挑戰一切。
我們的父母要想把自己的孩子培養成為生活的強者，就應該多給他們一些自由的空間。
在親子關系上，一些父母對孩子過分嚴厲。
他們喜歡标榜自己家教嚴厲，把孩子管得循規蹈矩：不準孩子去旅行、露營、遊泳，放學後不能逛街，不準這不準那，規矩繁多，諸般掣肘。
孩子除了看書、學習外，一點自由也沒有，形同坐牢，結果使得已經有了獨立意識、獨立人格的孩子的自尊心、上進心受到了傷害。
父母表面上管了孩子的事，實際上卻管不了孩子的心。
而且，這種專制式的管教使孩子逆反心理很強，創新思維會受到壓抑，在離開了父母和老師的指導以後，很難有自己的想法，即使有自己的想法，也不太敢表達出來；對孩子管得太緊，剝奪了他童年的快樂，他的心情不能盡情地釋放，對其身心健康影響極其不良。
長此以往，就會影響到良好性格的形成，從而會影響到生命的質量；對孩子管得太緊，他會失去習得實踐性知識的機會，影響其動手能力的培養… 其實，孩子一旦被約束過久，會利用每一個機會去争取自由，盡情放任自己。
由于受禁制太久，一下子得了解放，可能對自由的真義會有所誤解，從而濫用了自由，做出不良行為。
對孩子禁制愈大，孩子的反抗就愈大。
一位離家出走的孩子說："他們一切都給我安排好了，我在家裡就像一個木偶，一點自由都沒有。
他們越愛管我這管我那，我就越要做他們不喜歡的事情！" 孩子處在年少好動的階段，渴望自由是他們的天性。
當父母的無論對他們看管得多緊，他們還是會想方設法去沖破種種樊籬和桎梏的。
就像籠子裡的狼，不管你給它什麼好吃的，它們永遠都會處于不安分狀态。
隻有自由的天地才是強者生存的土壤，為了自由，狼甯願去搏殺，在險象環生的處境中生活，也不願享受"被限制了自由的富貴"。
因為狼是強者，敢于自由自在地挑戰一切。
我們的父母要想把自己的孩子培養成為生活的強者，就應該多給他們一些自由的空間。
在親子關系上，一些父母對孩子過分嚴厲。
他們喜歡标榜自己家教嚴厲，把孩子管得循規蹈矩：不準孩子去旅行、露營、遊泳，放學後不能逛街，不準這不準那，規矩繁多，諸般掣肘。
孩子除了看書、學習外，一點自由也沒有，形同坐牢，結果使得已經有了獨立意識、獨立人格的孩子的自尊心、上進心受到了傷害。
父母表面上管了孩子的事，實際上卻管不了孩子的心。
而且，這種專制式的管教使孩子逆反心理很強，創新思維會受到壓抑，在離開了父母和老師的指導以後，很難有自己的想法，即使有自己的想法，也不太敢表達出來；對孩子管得太緊，剝奪了他童年的快樂，他的心情不能盡情地釋放，對其身心健康影響極其不良。
長此以往，就會影響到良好性格的形成，從而會影響到生命的質量；對孩子管得太緊，他會失去習得實踐性知識的機會，影響其動手能力的培養… 其實，孩子一旦被約束過久，會利用每一個機會去争取自由，盡情放任自己。
由于受禁制太久，一下子得了解放，可能對自由的真義會有所誤解，從而濫用了自由，做出不良行為。
對孩子禁制愈大，孩子的反抗就愈大。
