2.司令員賦予的任務

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他沉默了一會,又說: “我們聽說斯大林将親自參加會議。

    總參謀長将作關于一年來戰鬥和戰役訓練總結的主要報告。

    步兵總監、軍訓部長、汽車裝甲坦克兵部部長和炮兵總監将作補充報告。

    幾個軍區司令員将就戰役法和戰術問題發言。

    我要作的報告談的是主要問題,叫作《論現代進攻戰役的性質》。

    我很清楚,你在總參軍事學院呆了四年,當過學員,也當過教員……我猜想你随身帶來了學院的研究成果吧?” “帶來了,司令員同志。

    ” “那好,”朱可夫很興奮,“你幫我起草報告吧。

    ” 于是,格奧爾吉·康斯坦丁諾維奇開始興緻勃勃地闡述自己的觀點。

    他認為一切都應以考慮現實可能為基礎。

    德國人在西方獲得勝利,靠的是大量集中使用坦克兵、摩托化兵和航空兵,這些勝利迫使人們想到很多問題。

    遺憾的是我們暫時還沒有那樣的大機械化戰役軍團①。

    我們的機械化軍還處在組建階段。

    而戰争卻可能在任何一分鐘爆發。

    我們不能立足于一年半到兩年之後我們才會具備的條件去制定自己的作戰計劃。

    應該指望我各邊境軍區今天所擁有的力量…… -------- ①蘇軍将集團軍(區艦隊)稱為戰役軍團;方面軍(集團軍群、艦隊、航空隊)稱為戰役戰略軍團,軍稱為戰役戰術軍團(或高級戰術兵團)。

    ——譯者注。

     “我們一起考慮吧。

    如果有問題,就不客氣地找我。

    你可以從軍區司令部作戰部要走任何參謀人員去幫助你。

    明天就開始工作。

    ” “明天是星期天……” “有什麼辦法呢!星期天不是給我們的,而我們卻是給星期天的。

    ”朱可夫打趣道。

     向司令員告辭後,我就去見軍區參謀長馬克西姆·阿列克謝耶維奇·普爾卡耶夫①中将。

    在此之前我沒見過他,但我聽說他是一位能幹而有學問的将軍。

    他精通德語和法語。

    不久前才從德國當武官回來。

    我也知道他生平中的一些細節。

    他生于原辛比爾斯克省一個工人家庭,莫爾多瓦族。

    畢業于實科中學②。

    當時,這對一個出身工人家庭的小夥子來說是難得的幸運。

    1915年他進了準尉學校,畢業後當了軍官,被直接派到
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