09、小時讀書
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鄉音車豬同音,大“豬”小“豬”很是熱鬧了。
先讀“林放問禮之本”,後又讀“曾謂泰山不如林放乎?”仿佛知道林放是一個人,這一個人兩次見,覺得喜悅,其實孔子弟子的名字兩次見的多得很。
不知何以無感觸,獨喜林放兩見。
讀子入太廟章見兩個“入太廟每事問”并寫着,覺得喜悅,而且有讨便宜之意。
讀“賜也爾愛其羊”覺得喜悅,心裡便在那裡愛羊。
讀“一則以喜,一則以懼”覺得喜悅,不知何故?又讀“是可忍也,孰不可忍也”亦覺喜悅,豈那時能賞識《論語》句子寫得好乎?又讀“左丘明恥之,丘亦恥之”亦覺喜悅。
先讀“哀公問弟子孰為好學”,後又讀“季康子問弟子孰為好學”,覺得喜悅,又是讨便宜之意。
讀“暴虎馮河”覺得喜悅,因為有一個“馮”字,這是我的姓了。
但偏不要我讀“馮”,又覺得寂寞了。
讀“子釣而不網”仿佛也懂得孔子釣魚。
讀“鳥之将死”覺得喜悅,因為我們捉着鳥總是死了。
讀“鄉人傩”喜悅,我已在别的文章裡說過,聯想到“打鑼”,于是很是熱鬧。
讀“山梁雌雉子路共之”覺得喜悅,仿佛有一種戲劇的動作,自己在那裡默默地做子路。
讀“小子鳴鼓而攻之”覺得喜悅,那時我們的學校是設在一個廟裡,廟裡常常打鼓。
讀“君子之德風,小人之德草,草上之風必偃”覺得喜悅,因為我們的學校面對着城牆,城外又是一大綠洲,城上有草,綠洲又是最好的草地,那上面又都最顯得有風了,所以我讀書時是在那裡描畫風景。
讀“在邦必聞,在家必聞”,“在邦必達,在家必達”,覺得好玩,又讨便宜,一句抵兩句。
讀
先讀“林放問禮之本”,後又讀“曾謂泰山不如林放乎?”仿佛知道林放是一個人,這一個人兩次見,覺得喜悅,其實孔子弟子的名字兩次見的多得很。
不知何以無感觸,獨喜林放兩見。
讀子入太廟章見兩個“入太廟每事問”并寫着,覺得喜悅,而且有讨便宜之意。
讀“賜也爾愛其羊”覺得喜悅,心裡便在那裡愛羊。
讀“一則以喜,一則以懼”覺得喜悅,不知何故?又讀“是可忍也,孰不可忍也”亦覺喜悅,豈那時能賞識《論語》句子寫得好乎?又讀“左丘明恥之,丘亦恥之”亦覺喜悅。
先讀“哀公問弟子孰為好學”,後又讀“季康子問弟子孰為好學”,覺得喜悅,又是讨便宜之意。
讀“暴虎馮河”覺得喜悅,因為有一個“馮”字,這是我的姓了。
但偏不要我讀“馮”,又覺得寂寞了。
讀“子釣而不網”仿佛也懂得孔子釣魚。
讀“鳥之将死”覺得喜悅,因為我們捉着鳥總是死了。
讀“鄉人傩”喜悅,我已在别的文章裡說過,聯想到“打鑼”,于是很是熱鬧。
讀“山梁雌雉子路共之”覺得喜悅,仿佛有一種戲劇的動作,自己在那裡默默地做子路。
讀“小子鳴鼓而攻之”覺得喜悅,那時我們的學校是設在一個廟裡,廟裡常常打鼓。
讀“君子之德風,小人之德草,草上之風必偃”覺得喜悅,因為我們的學校面對着城牆,城外又是一大綠洲,城上有草,綠洲又是最好的草地,那上面又都最顯得有風了,所以我讀書時是在那裡描畫風景。
讀“在邦必聞,在家必聞”,“在邦必達,在家必達”,覺得好玩,又讨便宜,一句抵兩句。
讀