第一章 少年才子
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諸葛亮踏進了設在襄陽城南二裡、岘山腳下的學業堂。
他望着這個依山傍水、綠樹成蔭、環境幽雅的學堂，認定是個十分适宜讀書的好地方，便暗暗下定決心，要成為學堂裡最出類拔萃的學生。
寒窗苦讀的生活開始了。
每天清晨，雄雞報曉後，諸葛亮便叫醒弟弟諸葛均，一同到岘山上去學習。
這很快被細心的老師黃承彥知道了，他感到這是個溫故而知新的好方法，便号召學生們向諸葛亮兄弟倆學習，并把晨讀作為學業堂的一項制度規定下來。
從此，學風為之一新，人們每天老遠就能聽到從岘山頂上傳來的朗朗的讀書聲。
不久，黃承彥又發現諸葛亮是個天資很高的學生。
他讀書的方法很特殊，不像一般的學生那樣死記硬背，而是觀其大略，記其精粹，有過目不忘的能力。
如要吟詩作賦，命題一出，諸葛亮便能即席而起，信口而出，并且文簡意明，高雅隽永，字字句句都能表明他是一個文思敏捷、才華橫溢的翩翩少年。
更使黃承彥驚異的是，這個平日沉默寡言、喜怒從不外露的諸葛亮，竟不顧劉表獨尊儒術的三令五申，在夜深人靜之時，如饑似渴地攻讀諸子百家的著作。
黃承彥打心眼裡喜歡上了這個不同凡響的學生。
年考就要來臨。
諸葛亮突然向黃承彥提出要參加最高年級考試的要求，黃承彥居然答應了他。
消息傳出後，立即轟動了整個學業堂。
學生們七嘴八舌地議論，有人說他狂妄，有人挖苦他想出風頭，有人指責他目中無人，他們都等着要看諸葛亮的笑話。
諸葛亮對這一切視而不見，充耳不聞。
年考那天，他沉着冷靜地走進考場，接過考卷便一揮而就。
他那旁若無人的神情、穩操勝券的氣度，表明他早已成竹在胸。
考試揭曉，諸葛亮竟以最優異的成績名列前茅。
這事很快傳到了劉表那裡。
他派人來到學業堂，給諸葛亮和黃承彥下了一道大紅請柬。
原來，劉表要聚會荊州名流，專門為他們師生擺下了“才子宴”。
諸葛亮感到受寵若驚。
第二天，他高高興興地去邀黃承彥老師一同前往赴宴，走到窗下，見老師正在與他非常崇敬的伯父龐德公邊說話邊下棋，諸葛亮便伫立在外等候。
隻聽龐德公說：“我看劉表這個人真是越來越華而
他望着這個依山傍水、綠樹成蔭、環境幽雅的學堂，認定是個十分适宜讀書的好地方，便暗暗下定決心，要成為學堂裡最出類拔萃的學生。
寒窗苦讀的生活開始了。
每天清晨，雄雞報曉後，諸葛亮便叫醒弟弟諸葛均，一同到岘山上去學習。
這很快被細心的老師黃承彥知道了，他感到這是個溫故而知新的好方法，便号召學生們向諸葛亮兄弟倆學習，并把晨讀作為學業堂的一項制度規定下來。
從此，學風為之一新，人們每天老遠就能聽到從岘山頂上傳來的朗朗的讀書聲。
不久，黃承彥又發現諸葛亮是個天資很高的學生。
他讀書的方法很特殊，不像一般的學生那樣死記硬背，而是觀其大略，記其精粹，有過目不忘的能力。
如要吟詩作賦，命題一出，諸葛亮便能即席而起，信口而出，并且文簡意明，高雅隽永，字字句句都能表明他是一個文思敏捷、才華橫溢的翩翩少年。
更使黃承彥驚異的是，這個平日沉默寡言、喜怒從不外露的諸葛亮，竟不顧劉表獨尊儒術的三令五申，在夜深人靜之時，如饑似渴地攻讀諸子百家的著作。
黃承彥打心眼裡喜歡上了這個不同凡響的學生。
年考就要來臨。
諸葛亮突然向黃承彥提出要參加最高年級考試的要求，黃承彥居然答應了他。
消息傳出後，立即轟動了整個學業堂。
學生們七嘴八舌地議論，有人說他狂妄，有人挖苦他想出風頭，有人指責他目中無人，他們都等着要看諸葛亮的笑話。
諸葛亮對這一切視而不見，充耳不聞。
年考那天，他沉着冷靜地走進考場，接過考卷便一揮而就。
他那旁若無人的神情、穩操勝券的氣度，表明他早已成竹在胸。
考試揭曉，諸葛亮竟以最優異的成績名列前茅。
這事很快傳到了劉表那裡。
他派人來到學業堂，給諸葛亮和黃承彥下了一道大紅請柬。
原來，劉表要聚會荊州名流，專門為他們師生擺下了“才子宴”。
諸葛亮感到受寵若驚。
第二天，他高高興興地去邀黃承彥老師一同前往赴宴，走到窗下，見老師正在與他非常崇敬的伯父龐德公邊說話邊下棋，諸葛亮便伫立在外等候。
隻聽龐德公說：“我看劉表這個人真是越來越華而
