從諸葛亮的失敗看領導者的定位
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敗，不僅使蜀漢遭到重創，斷送了首次北伐，也斷送了一位良好的參謀人才。
馬谡這樣一個善出奇計的謀士在街亭慘敗，從表面看是馬谡無知所緻，而實質上是諸葛亮用人不當所緻。
而且事後還反省自己，斬馬谡後哭曰：“吾想先帝在白帝城臨危之時，曾囑吾曰：‘馬谡言過其實，不可大用。
’今果應此言。
”他想到的仍然隻是把庸才當成了人才用，始終沒有明白自己用人失當是失街亭的根本原因。
授權 在團隊協作中，時常有這樣一個現象，很多領導者看到員工做工作不如自己，總是忍不住要加以指點，甚至越俎代庖。
殊不知，這種指點在團隊成員看來已經成了一種幹涉。
每個人都有自己的空間，領導者過多的幹涉會擠壓這種空間，員工有可能變得消極、怠惰、唯命是從，失去主觀能動性，團隊更不會有戰鬥力可言。
諸葛亮為蜀漢丞相，工作勤勤懇懇，“自校簿書”，“罰二十以上親覽”，以至積勞成疾，過早離開人世。
其在上後主的《自貶疏》中道：“街亭違命之阙，箕谷不戒之失，咎皆在臣授任無方。
”其對手司馬懿有評價諸葛亮說：“孔明食少事煩，其能久乎！”。
而在西漢時期，陳平任漢左丞相，皇帝劉恒一日問，全國一年審決了多少案件，全國一年的财政收支有多少，右相周勃答不出來，劉恒問陳平，陳平說：“這些事有人主管。
”劉恒問：“誰主管？”陳平答道：“陛下要了解司法問題，可以問廷尉；陛下要了解财政收支，應該問治粟内史。
”劉恒又追問：“如果什麼工作都有人主管，那麼你管什麼？”陳平答：“宰相者，上佐天子，理陰陽，順四時，下遂萬物之宜；外鎮撫四夷諸候；内親附百姓，使卿大夫各得任其職也。
”帝乃稱善。
陳平、諸葛亮是當時的高官，作為領導者，一個重要職責是“授權原則”，把精力集中在重要事務，下屬獲得一定的職權和責任，就能獨立地發揮自己的才能并取得成就，在成就感的激勵下取得更大的成就。
一個優秀的領導者不一定要在各個方面都比别人強，而在于具有調動下屬積極性。
不授權的領導不僅對領導者本人不利，他的下屬還會感到自己不被信任，獨立創造力不能得到發揮，因而會失去工作的積極性，這種領導方式還會失去發現人才、培養人才的機會。
因此，領導者不妨暫時把自己比員工多出的那些能力束之高閣，把更多的精力用于拓展員工的發揮空間，激發他們的創造性，賦予下屬充分的職權，同時創造出每一個人都能恪盡職守的環境。
馬谡這樣一個善出奇計的謀士在街亭慘敗，從表面看是馬谡無知所緻，而實質上是諸葛亮用人不當所緻。
而且事後還反省自己，斬馬谡後哭曰：“吾想先帝在白帝城臨危之時，曾囑吾曰：‘馬谡言過其實，不可大用。
’今果應此言。
”他想到的仍然隻是把庸才當成了人才用，始終沒有明白自己用人失當是失街亭的根本原因。
授權 在團隊協作中，時常有這樣一個現象，很多領導者看到員工做工作不如自己，總是忍不住要加以指點，甚至越俎代庖。
殊不知，這種指點在團隊成員看來已經成了一種幹涉。
每個人都有自己的空間，領導者過多的幹涉會擠壓這種空間，員工有可能變得消極、怠惰、唯命是從，失去主觀能動性，團隊更不會有戰鬥力可言。
諸葛亮為蜀漢丞相，工作勤勤懇懇，“自校簿書”，“罰二十以上親覽”，以至積勞成疾，過早離開人世。
其在上後主的《自貶疏》中道：“街亭違命之阙，箕谷不戒之失，咎皆在臣授任無方。
”其對手司馬懿有評價諸葛亮說：“孔明食少事煩，其能久乎！”。
而在西漢時期，陳平任漢左丞相，皇帝劉恒一日問，全國一年審決了多少案件，全國一年的财政收支有多少，右相周勃答不出來，劉恒問陳平，陳平說：“這些事有人主管。
”劉恒問：“誰主管？”陳平答道：“陛下要了解司法問題，可以問廷尉；陛下要了解财政收支，應該問治粟内史。
”劉恒又追問：“如果什麼工作都有人主管，那麼你管什麼？”陳平答：“宰相者，上佐天子，理陰陽，順四時，下遂萬物之宜；外鎮撫四夷諸候；内親附百姓，使卿大夫各得任其職也。
”帝乃稱善。
陳平、諸葛亮是當時的高官，作為領導者，一個重要職責是“授權原則”，把精力集中在重要事務，下屬獲得一定的職權和責任，就能獨立地發揮自己的才能并取得成就，在成就感的激勵下取得更大的成就。
一個優秀的領導者不一定要在各個方面都比别人強，而在于具有調動下屬積極性。
不授權的領導不僅對領導者本人不利，他的下屬還會感到自己不被信任，獨立創造力不能得到發揮，因而會失去工作的積極性，這種領導方式還會失去發現人才、培養人才的機會。
因此，領導者不妨暫時把自己比員工多出的那些能力束之高閣，把更多的精力用于拓展員工的發揮空間，激發他們的創造性，賦予下屬充分的職權，同時創造出每一個人都能恪盡職守的環境。
