通信〔1〕
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—恐怕他們的見解獨到罷。
這是要問你的一點。
因為我喜歡看《莽原》，忽然聽到教授老爺們說它談社會主義，像我這樣的學生小子，自然是要起恐慌的。
因為社會主義這四字是不好的名詞，像洪水猛獸的一般，——在他們看起來。
因為現在談社會主義的書，就像從前“有圖畫的本子，就要被塾師，就是當時的‘引導青年的前輩’禁止，呵斥，甚而至于打手心”一樣。
因為恐怕他們禁止我讀我愛讀的《莽原》，而要我去讀“人之初性本善”，至于呵斥，打手心，所以害怕得要死。
這也是要問你的一點，要問你一個明白的一點。
有此兩點，所以要問你，因為大學教授說的話，比較的真确——不是放屁，所以要問你，要問你《莽原》到底是不是談社會主義。
六，一，未名于武昌。
我并不是姓未名名，也不是名未名，未名也不是我的别号，也不是像你們未名社沒有取名字的意義。
我的名二十一年前已經取好了，隻是怕你把它宣布出來，那末他們教授老爺就要加害于我，所以不寫出來。
因為沒有寫出自己的真名字，就名之曰未名。
〔1〕本篇最初發表于一九二六年六月二十五日《莽原》半月刊第十二期。
〔2〕關于學生因為投稿被教授謀害的事，北京大學英語系學生董秋芳在一九二六年三月三十日《京報副刊》發表《可怕與可殺》一文，指斥陳西滢等把三一八慘案的責任“放在群衆領袖的身上”。
陳便利用北大英語系主任的職權，拒發英語翻譯本給董，使他得不到該課成績而影響畢業。
董曾将此事經過告訴魯迅。
〔3〕指牛榮聲的《開倒車》一文，見《現代評論》第七十八期（一九二六年六月五日），其中說：“即如現在急進派罵穩健派為‘開倒車’，照他們的主張，必須把知識階級打倒，把一切社會制度根本推翻，方不是‘開倒車’。
不過大家要細想：假設我們把知識階級完全打倒後一百年，世界成個什麼世界呢。
” 〔4〕“心上有杞天之慮”這是楊蔭榆掉弄成語“杞人憂天”而成的不通的文句。
見她發表于一九二五年五月二十日《晨報》的《對于暴烈學生之感言》。
這是要問你的一點。
因為我喜歡看《莽原》，忽然聽到教授老爺們說它談社會主義，像我這樣的學生小子，自然是要起恐慌的。
因為社會主義這四字是不好的名詞，像洪水猛獸的一般，——在他們看起來。
因為現在談社會主義的書，就像從前“有圖畫的本子，就要被塾師，就是當時的‘引導青年的前輩’禁止，呵斥，甚而至于打手心”一樣。
因為恐怕他們禁止我讀我愛讀的《莽原》，而要我去讀“人之初性本善”，至于呵斥，打手心，所以害怕得要死。
這也是要問你的一點，要問你一個明白的一點。
有此兩點，所以要問你，因為大學教授說的話，比較的真确——不是放屁，所以要問你，要問你《莽原》到底是不是談社會主義。
六，一，未名于武昌。
我并不是姓未名名，也不是名未名，未名也不是我的别号，也不是像你們未名社沒有取名字的意義。
我的名二十一年前已經取好了，隻是怕你把它宣布出來，那末他們教授老爺就要加害于我，所以不寫出來。
因為沒有寫出自己的真名字，就名之曰未名。
〔1〕本篇最初發表于一九二六年六月二十五日《莽原》半月刊第十二期。
〔2〕關于學生因為投稿被教授謀害的事，北京大學英語系學生董秋芳在一九二六年三月三十日《京報副刊》發表《可怕與可殺》一文，指斥陳西滢等把三一八慘案的責任“放在群衆領袖的身上”。
陳便利用北大英語系主任的職權，拒發英語翻譯本給董，使他得不到該課成績而影響畢業。
董曾将此事經過告訴魯迅。
〔3〕指牛榮聲的《開倒車》一文，見《現代評論》第七十八期（一九二六年六月五日），其中說：“即如現在急進派罵穩健派為‘開倒車’，照他們的主張，必須把知識階級打倒，把一切社會制度根本推翻，方不是‘開倒車’。
不過大家要細想：假設我們把知識階級完全打倒後一百年，世界成個什麼世界呢。
” 〔4〕“心上有杞天之慮”這是楊蔭榆掉弄成語“杞人憂天”而成的不通的文句。
見她發表于一九二五年五月二十日《晨報》的《對于暴烈學生之感言》。
