立論

我夢見自己正在小學校的講堂上預備作文，向老師請教立論的方法。

    “難！”老師從眼鏡圈外斜射出眼光來，看着我，說。“我告訴你一件事——

    “一家人家生了一個男孩，合家高興透頂了。滿月的時候，抱出來給客人看，——大概自然是想得一點好兆頭。“一個說：‘這孩子将來要發财的。’他于是得到一番感謝。“一個說：‘這孩子将來要做官的。’他于是收回幾句恭維。“一個說：‘這孩子将來是要死的。’他于是得到一頓大家合力的痛打。

    “說要死的必然，說富貴的許謊。但說謊的得好報，說必然的遭打。你……”

    “我願意既不謊人，也不遭打。那麼，老師，我得怎麼說呢？”

    “那麼，你得說：‘啊呀！這孩子呵！您瞧！多麼……。阿唷！哈哈！Ｈｅｈｅ！ｈｅ，ｈｅｈｅｈｅｈｅ！’〔２〕”

    一九二五年七月八日。

    〔１〕本篇最初發表于一九二五年七月十三日《語絲》周刊第三十五期。

    〔２〕Ｈｅｈｅ！ｈｅ，ｈｅｈｅｈｅｈｅ！象聲詞，即嘿嘿！嘿，嘿嘿嘿嘿！