曲球05
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。
” “原來如此。
”宗田馬上表示贊同,“不過,說到這一點,棒球也一樣。
棒球并不是一個完全的球體,上面有接縫。
百分百的直線球是不存在的,因為原本就會受到重力的作用。
” “同感。
所以,我才會說應該也可以應用在棒球上。
”湯川再次從書桌下拿出一樣東西。
那是一隻棒球。
不!準确地說,那是一個與棒球非常相似的塑料制球體,“草薙對我說了之後,為了向你們兩位說明,我特地制作了這個,這個球裡面植入了傳感器。
因為是臨時趕制的,所以比較粗糙,不好意思。
不過我認為運用這個球,你們應該能夠理解我的意圖。
”他邊說便把球遞給柳澤。
“我該怎麼做?” “投接球練習的用品都已經準備好了嗎?” “沒問題。
”宗田拍了拍運動背包。
“那麼,我們到走廊那裡去吧。
” 在湯川的催促下,三人離開了房間。
“請在這裡進行投接球練習吧。
”物理學者邊說邊操作着筆記本電腦。
“這裡嗎?”柳澤環顧昏暗的走廊,“可以嗎?” “學生們要是這樣玩的話,可是會挨罵的。
不過,這是物理實驗,而且你們兩位都是專業人士,沒問題的。
” “試試吧。
”宗田開始脫下外套。
“不要光投直線球,也請試試變化球。
”湯川要求道,“可以适當地變化投球的路線。
” “事情的發展真是越來越奇怪了。
”柳澤一邊想着,一邊輕輕轉動肩膀。
植入了傳感器的棒球觸感與真球别無二緻,大小和重量也幾乎一模一樣。
雖然說是臨時趕制的,恐怕也頗費了一點工夫吧——換而言之,這次練習并不是敷衍了事、随便玩玩的,雖然柳澤覺得這是一位與衆不同的科學家,卻并不感到讨厭。
稍稍做了準備運動之後,柳澤開始了正式的投接球練習。
瞄準宗田戴着的接球手套,他先投了一個直球,一聲尖銳的呼嘯在走廊上響起。
” “原來如此。
”宗田馬上表示贊同,“不過,說到這一點,棒球也一樣。
棒球并不是一個完全的球體,上面有接縫。
百分百的直線球是不存在的,因為原本就會受到重力的作用。
” “同感。
所以,我才會說應該也可以應用在棒球上。
”湯川再次從書桌下拿出一樣東西。
那是一隻棒球。
不!準确地說,那是一個與棒球非常相似的塑料制球體,“草薙對我說了之後,為了向你們兩位說明,我特地制作了這個,這個球裡面植入了傳感器。
因為是臨時趕制的,所以比較粗糙,不好意思。
不過我認為運用這個球,你們應該能夠理解我的意圖。
”他邊說便把球遞給柳澤。
“我該怎麼做?” “投接球練習的用品都已經準備好了嗎?” “沒問題。
”宗田拍了拍運動背包。
“那麼,我們到走廊那裡去吧。
” 在湯川的催促下,三人離開了房間。
“請在這裡進行投接球練習吧。
”物理學者邊說邊操作着筆記本電腦。
“這裡嗎?”柳澤環顧昏暗的走廊,“可以嗎?” “學生們要是這樣玩的話,可是會挨罵的。
不過,這是物理實驗,而且你們兩位都是專業人士,沒問題的。
” “試試吧。
”宗田開始脫下外套。
“不要光投直線球,也請試試變化球。
”湯川要求道,“可以适當地變化投球的路線。
” “事情的發展真是越來越奇怪了。
”柳澤一邊想着,一邊輕輕轉動肩膀。
植入了傳感器的棒球觸感與真球别無二緻,大小和重量也幾乎一模一樣。
雖然說是臨時趕制的,恐怕也頗費了一點工夫吧——換而言之,這次練習并不是敷衍了事、随便玩玩的,雖然柳澤覺得這是一位與衆不同的科學家,卻并不感到讨厭。
稍稍做了準備運動之後,柳澤開始了正式的投接球練習。
瞄準宗田戴着的接球手套,他先投了一個直球,一聲尖銳的呼嘯在走廊上響起。