七出閨塾

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〔末上〕“吟餘改抹前春句，飯後尋思午晌茶。

    蟻上案頭沿硯水，蜂穿窗眼咂瓶花。

    ”我陳最良杜衙設帳，杜小姐家傳《毛詩》。

    極承老夫人管待。

    今日早膳已過，我且把毛注潛玩一遍。

    〔念介〕“關關雎鸠，在河之洲。

    窈窕淑女，君子好逑。

    ”好者好也，逑者求也。

    〔看介〕這早晚了，還不見女學生進館。

    卻也嬌養的兇。

    待我敲三聲雲闆。

    〔敲雲闆介〕春香，請小姐解書。

     【繞池遊】〔旦引貼捧書上〕素妝才罷，緩步書堂下。

    對淨幾明窗潇灑。

    〔貼〕《昔氏賢文》，把人禁殺，恁時節則好教鹦哥喚茶。

    〔見介〕〔旦〕先生萬福，〔貼〕先生少怪。

    〔末〕凡為女子，雞初鳴，鹹盥、漱、栉、笄，問安于父母。

    日出之後，各供其事。

    如今女學生以讀書為事，須要早起。

    〔旦〕以後不敢了。

    〔貼〕知道了。

    今夜不睡，三更時分，請先生上書。

    〔末〕昨日上的《毛詩》，可溫習？〔旦〕溫習了。

    則待講解。

    〔末〕你念來。

    〔旦念書介〕“關關雎鸠，在河之洲。

    窈窕淑女，君子好逑。

    ”〔末〕聽講。

    “關關雎鸠”，雎鸠是個鳥，關關鳥聲也。

    〔貼〕怎樣聲兒？〔末作鸠聲〕〔貼學鸠聲诨介〕〔末〕此鳥性喜幽靜，在河之洲。

    〔貼〕是了。

    不是昨日是前日，不是今年是去年，俺衙内關着個斑鸠兒，被小姐放去，一去去在何知州家。

    〔末〕胡說，這是興。

    〔貼〕興個甚的那？〔末〕興者起也。

    起那下頭窈窕淑女，是幽閑女子，有那等君子好好的來求他。

    〔貼〕為甚好好的求他？〔末〕多嘴哩。

    〔旦〕師父，依注解書，學生自會。

    但把《詩經》大意，敷演一番。

     【掉角兒】〔末〕論《六經》，《詩經》最葩，閨門内許多風雅：有指證，姜嫄産哇；不嫉妒，後妃賢達。

    更有那詠雞鳴，傷燕羽，泣江臯，思漢廣，洗淨鉛華。

    有風有化，宜室宜家。

    〔旦〕這經文偌多？〔末〕《詩》三百，一言以蔽之，沒多些，隻“無邪”兩字，付與兒家。

    書講了。

    春香取文房四寶來模字。

    〔貼下取上〕紅、墨、筆、硯在此。

    〔末〕這什麼墨？〔旦〕丫頭錯拿了，這是螺子黛，畫眉的。

    〔末〕這什麼筆？〔旦作笑介〕這便是畫眉細筆。

    〔末〕俺從不曾見。

    拿去