第八章 先驗的知識如何可能

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康德是大家公認的近代最偉大的哲學家。

    他經曆了七年戰争和法國大革命,但是他在東普魯士哥尼斯堡講授哲學的事業卻一直沒有間斷過。

    他最出色的貢獻就是創造了他所自稱為&ldquo批判的&rdquo哲學,這種哲學首先肯定這樣一個事實,就是有各種各樣的知識,然後探讨各類知識如何成為可能的問題。

    此外,又根據探讨所得的答案,演繹出許多有關宇宙性質的形而上學的結論。

    這些結論是否全部有效當然可以懷疑。

    但是肯定地說,康德在兩件事情上是有功的:第一,他看到了我們具有一種不是純粹地&ldquo分析的&rdquo先驗知識,也就是說,一種不是凡相反的命題都是自相矛盾的命題的知識;第二,他使得知識論在哲學上的重要性灼然無疑。

     康德以前,一般人都抱有這樣的見解:任何知識隻要是先驗的,就必然是&ldquo分析的&rdquo。

    &ldquo分析的&rdquo這個詞的意義,我們可以舉例很好地加以說明。

    如果我說,&ldquo一個秃頭的人是人&rdquo,&ldquo一張平面圖是圖&rdquo,&ldquo一個蹩腳詩人是詩人&rdquo,我做的就是一個純分析的判斷了。

    這裡,對于所說的主語至少賦予了兩種性質,其一用來斷言主語。

    上述這類命題都是非常瑣碎無謂的,除非雄辯家準備做一篇詭辯,否則實際生活裡根本就不提它們。

    這些命題是&ldquo分析的&rdquo,因為謂語是僅隻由分析主語而得出的。

    康德以前,一般人認為:一切判斷,隻要我們肯定是先驗的,就都屬于這一類;一切這類判斷的謂語都不過是它所斷言的那個主語的一部分。

    果真如此的話,我們想要否定任何可以認為是先驗的事物的時候,就要陷入斷然的矛盾了。

    &ldquo一個秃頭的人是不秃的&rdquo這個命題斷言一個人頭秃而又加以否認,因此它本身就矛盾。

    這樣,根據康德以前哲學家們的看法來說,矛盾律&mdash&mdash它斷言沒有一件事物能同時既具有、而又不具有某種性質&mdash&mdash就足以建立起所有先驗的知識的真理了。

     休谟(1711&mdash1776)比康德早,關于是什麼使得知識成為先驗的這個問題,他接受了普遍的見解;同時他又發現:有許多事例,以往曾認為是分析的,而那關系其實卻是綜合的,因果關系的事例尤為顯著。

    休谟以前,至少理性主義者曾認為,隻要我們有足夠的知識,就能用邏輯方法從原因之中演繹出結果來;休谟論證說這是辦不到的事,&mdash&mdash現在一般都承認他論證得很正确。

    根據這
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