第六十六章 舜初耕曆山 象受教于兄
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且說舜遭了家庭變故，兄已得疾，成為廢人，不能工作，一切都要責成他去做。
他受了這種環境的壓迫，秦老家中當然不能再去，隻得将其職司辭去。
每日總是在家替父母操作，領弟，摯妹，非常忙碌，一步不能出門，務成先生處更自不能去求教。
一位老師，四個良友，心中非常記念。
好在瞽叟自從被秦老一番話打動之後，心中頗萌悔意，又知道長子受驚成疾，更覺抱歉，所以對于舜亦慈和得多。
舜受了多少年磨折，到此刻，總算略略透過一口氣。
一日，瞽叟叫舜出外買物，路上忽遇見東不訾，不禁大喜，便問東不訾道：“我們長久不見了，你今朝放館何以如此之早？”東不訾道：“你還不知道嗎？務成師傅早已他去了，我們早已星散了。
”舜聽了，不禁愕然，說道：“務成師傅已他去嗎？幾時去的？到何處去？去的時候怎樣說？有沒有說起我？”東不訾道：“就是你那一天回去的第二日，他對我們說道：‘仲華這一次歸去，是不能再來了。
好在他學業已成，将來前程未可限量。
但是坎坷未盡，汝等總要随時幫助他，方不負朋友之義。
’那時我等聽老師這樣說，都是不解。
秦不虛問道：‘老師何以知仲華從此不能再來？’老師道：‘你和仲華鄰居，你父親又和他父親至好，将來總會知道的，此時亦不必先說。
’洛陶道：‘仲華的前程是很遠大的，老師如此說，弟子們都極相信。
但是弟子們的前程将來如何？老師可否預先和弟子們說說？’老師笑道：‘仲華的前程既然非常遠大，你們夠得上和他做朋友，那麼你們的品格，總亦是很高了。
後世的人品評起來，縱使算不到上上、上中的人品那第三等人品，一定有的，決不會到中等以下去，汝等盡可放心。
’說完之後，老師又拿出兩件密密固封的東西，交給秦不虛和我兩個，叫我們謹慎收藏，必須到某年某月某日某時，才可拆開來看，早一點，遲一點都不可，如違了他訓戒，便不是老師的門生。
這真是個啞迷兒呢！”舜道：“你們拆開過嗎？”東不訾道：“老師訓戒，哪個敢違？現在我們都寶藏着呢。
” 舜想了一想，亦想不出所以然，便又問道：“後來老師怎樣就去呢？”東不訾道：“那日老師說了這番話之後，随見老師寫了一封公信，給我們四個人的父兄，大約說我們‘學問已成，無須再行教授，頃因要事，即須他往，行程匆促，不及面辭，謹此奉聞’等話。
這封信就叫洛陶代交。
他信上的具名是‘務成跗’三個字，我們才知道老師的名字叫跗。
”舜問道：“老師就是這日去的嗎？”東不訾道：“不知道呀。
當日，洛陶将老師的信分緻各家，傳觀之後，各家父兄集合起來，要想挽留，如挽留不住，再想餞行，饋送謝禮和赆儀。
哪知第二日跑去，老師已不知所往了。
”舜聽了之後，惆怅不已。
東不訾道：“我們都很記念你，要想來望望你，兼将老師去的情形和你說說，恐怕你沒得空閑，所以不敢來。
今朝難得幸遇，你一向好嗎？”舜道：“多謝，好的。
今朝因家嚴命我買物，恰好和你相遇，但是立談過久了，恐怕家嚴記念，我們改日再談吧。
諸位良友見到時，都代我緻意。
”說着，鞠躬告辭，匆匆地買了物件，急忙歸家。
剛進大門，隻聽見他的後母正在那裡嚷道：“我說這種人不可以放他出去，果然一出門，就是半天，不知道他在哪裡做什麼？這點點路，換了别人十次都可以回來了。
”舜聽了，不敢怠慢，急急跑到父母面前，繳上所買的物件。
瞽叟就問：“為什麼去
他受了這種環境的壓迫，秦老家中當然不能再去，隻得将其職司辭去。
每日總是在家替父母操作，領弟，摯妹，非常忙碌，一步不能出門，務成先生處更自不能去求教。
一位老師，四個良友，心中非常記念。
好在瞽叟自從被秦老一番話打動之後，心中頗萌悔意，又知道長子受驚成疾，更覺抱歉，所以對于舜亦慈和得多。
舜受了多少年磨折，到此刻，總算略略透過一口氣。
一日，瞽叟叫舜出外買物，路上忽遇見東不訾，不禁大喜，便問東不訾道：“我們長久不見了，你今朝放館何以如此之早？”東不訾道：“你還不知道嗎？務成師傅早已他去了，我們早已星散了。
”舜聽了，不禁愕然，說道：“務成師傅已他去嗎？幾時去的？到何處去？去的時候怎樣說？有沒有說起我？”東不訾道：“就是你那一天回去的第二日，他對我們說道：‘仲華這一次歸去，是不能再來了。
好在他學業已成，将來前程未可限量。
但是坎坷未盡，汝等總要随時幫助他，方不負朋友之義。
’那時我等聽老師這樣說，都是不解。
秦不虛問道：‘老師何以知仲華從此不能再來？’老師道：‘你和仲華鄰居，你父親又和他父親至好，将來總會知道的，此時亦不必先說。
’洛陶道：‘仲華的前程是很遠大的，老師如此說，弟子們都極相信。
但是弟子們的前程将來如何？老師可否預先和弟子們說說？’老師笑道：‘仲華的前程既然非常遠大，你們夠得上和他做朋友，那麼你們的品格，總亦是很高了。
後世的人品評起來，縱使算不到上上、上中的人品那第三等人品，一定有的，決不會到中等以下去，汝等盡可放心。
’說完之後，老師又拿出兩件密密固封的東西，交給秦不虛和我兩個，叫我們謹慎收藏，必須到某年某月某日某時，才可拆開來看，早一點，遲一點都不可，如違了他訓戒，便不是老師的門生。
這真是個啞迷兒呢！”舜道：“你們拆開過嗎？”東不訾道：“老師訓戒，哪個敢違？現在我們都寶藏着呢。
” 舜想了一想，亦想不出所以然，便又問道：“後來老師怎樣就去呢？”東不訾道：“那日老師說了這番話之後，随見老師寫了一封公信，給我們四個人的父兄，大約說我們‘學問已成，無須再行教授，頃因要事，即須他往，行程匆促，不及面辭，謹此奉聞’等話。
這封信就叫洛陶代交。
他信上的具名是‘務成跗’三個字，我們才知道老師的名字叫跗。
”舜問道：“老師就是這日去的嗎？”東不訾道：“不知道呀。
當日，洛陶将老師的信分緻各家，傳觀之後，各家父兄集合起來，要想挽留，如挽留不住，再想餞行，饋送謝禮和赆儀。
哪知第二日跑去，老師已不知所往了。
”舜聽了之後，惆怅不已。
東不訾道：“我們都很記念你，要想來望望你，兼将老師去的情形和你說說，恐怕你沒得空閑，所以不敢來。
今朝難得幸遇，你一向好嗎？”舜道：“多謝，好的。
今朝因家嚴命我買物，恰好和你相遇，但是立談過久了，恐怕家嚴記念，我們改日再談吧。
諸位良友見到時，都代我緻意。
”說着，鞠躬告辭，匆匆地買了物件，急忙歸家。
剛進大門，隻聽見他的後母正在那裡嚷道：“我說這種人不可以放他出去，果然一出門，就是半天，不知道他在哪裡做什麼？這點點路，換了别人十次都可以回來了。
”舜聽了，不敢怠慢，急急跑到父母面前，繳上所買的物件。
瞽叟就問：“為什麼去
