貝拉斯克斯的故事（續）
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出來的結果，與原數三次與其自身相乘得到的值是一樣的。
由于當時還不懂代數，所以我無法用代數語言表達我這些精妙的發現，但我自創了一套獨有的符号标記法，這套标記法是根據窗戶上的玻璃方格造出來的，同樣簡潔明了。
最後，等到我坐禁閉的第十六天，我母親在給我帶中飯的時候對我說道：“我親愛的孩子，我有好消息告訴你。
佛朗庫爾的身份被确認了，他是個逃兵，你父親對逃兵這種人是深惡痛絕的，于是就命他乘船離開休達。
所以我覺得，你很快就可以從牢裡出來了。
” 聽到自己将被釋放的消息，我并沒有什麼表情，這讓我母親深為驚訝。
她走後沒多久，我父親也來了，他向我保證，我母親所言句句為實，但他又補充道，他已經寫信給自己的朋友卡西尼和惠更斯[1]，請他們分别把巴黎和倫敦最流行的舞曲曲譜和舞步圖解寄過來。
此外，他弟弟卡洛斯每次進屋時的那些動作舉止，同樣清晰地印在他的腦海中，他也非常想讓我學會這套本領。
正當他說着的時候，一本本子從我口袋裡掉出來，我父親看到後便拾起來。
本子上寫滿數字，還有一些他看不懂的符号，讓他感到極為驚奇。
我一一向他解釋，并把我這些天的各種運算都說給他聽。
他聽了後越發感到驚奇，但神情中還夾雜着某種滿足感，這全被我看在眼裡。
我父親把我的所有發現從頭到尾看了一遍後，向我問道：“我親愛的孩子，既然這是一面每邊各有二十六塊玻璃的方窗戶，那麼，我先在底邊上加兩塊玻璃，而且我還想讓整面窗戶保持正方形的形狀，最後一共要加多少塊玻璃？” 我毫不猶豫地回答道：“這相當于橫邊和縱列各多了一組有五十二塊玻璃的長方形，此外，在它們相交處，還有一組由四塊玻璃組成的小正方形。
” 聽到這個回答，我父親喜不自禁，但他還是極力想掩飾自己的心情。
接着，他又問我：“假設我在底邊上加一條無限短的線段，并保持窗戶為正方形，那麼，最後會是什麼情況？” 我思考了一會兒，然後說道：“這樣的話，會多出一橫一豎兩組長方形，它們的長度都和原先窗戶的邊長相等，但寬度與那條無限小的線段相等；至于在這兩組長方形相交處的那組正方形，由于它的邊長是無限小的，我就無法将它說清了。
” 聽到這裡，坐在椅子上的我父親身體朝椅背上一靠，雙手合十，擡眼望天，然後說道：“哦，我的上帝啊，您看到了，他猜出了二項式的運算法則，而且，要是我讓他繼續研究下去，他說不定連微分的運算法則都能無師自通！” 我父親此時的模樣讓我甚感驚恐。
我把他的領帶解開，然後向外呼叫求援。
他慢慢恢複神志，接着，他一把将我抱在懷裡，對我說道：“我的孩子，我親愛的孩子啊！快把你這些運算抛在腦後吧，去學薩拉班德舞，我的朋友，你快去學薩拉班德舞吧！” 我自然不可能再被關禁閉了。
當天晚上，我繞着休達的城牆散步，一邊走，心裡一邊重複着我父親的話：“他猜出了二項式的運算法則，他猜出了二項式的運算法則！” 可以說，從此開始，我生命中的每一天，都或多或少留下了在數學領域取得進步的痕迹。
盡管我父親當初曾發誓絕不允許我學習數學，可是有一天，我發現一本艾薩克·牛頓爵士寫的《普遍算術》突然出現在我腳下，我當然能猜得出，這本書是我父親故意落在地上的。
有幾次我還發現，他的工作室敞開着，裡面并無一人，這樣的機會我自然不能放過。
但我父親偶爾也會故态複萌，仍想把我培養成一個适應上流社會生活的人。
他親自向我示範，在進房間時要原地轉圈，還要嘴裡哼小曲，擺出一副膚淺的樣子。
但接着，他又噙着淚水對我說道：“我的孩子，你天生就做不了放浪不羁的事，你将來的日子不會比我以前幸福。
” 在我坐禁閉的日子過去五年後，我母親又懷孕了。
她生下來一個女兒，大家把她叫作布蘭切，這是
由于當時還不懂代數，所以我無法用代數語言表達我這些精妙的發現，但我自創了一套獨有的符号标記法，這套标記法是根據窗戶上的玻璃方格造出來的，同樣簡潔明了。
最後，等到我坐禁閉的第十六天，我母親在給我帶中飯的時候對我說道：“我親愛的孩子，我有好消息告訴你。
佛朗庫爾的身份被确認了，他是個逃兵，你父親對逃兵這種人是深惡痛絕的，于是就命他乘船離開休達。
所以我覺得，你很快就可以從牢裡出來了。
” 聽到自己将被釋放的消息，我并沒有什麼表情，這讓我母親深為驚訝。
她走後沒多久，我父親也來了，他向我保證，我母親所言句句為實，但他又補充道，他已經寫信給自己的朋友卡西尼和惠更斯[1]，請他們分别把巴黎和倫敦最流行的舞曲曲譜和舞步圖解寄過來。
此外，他弟弟卡洛斯每次進屋時的那些動作舉止，同樣清晰地印在他的腦海中，他也非常想讓我學會這套本領。
正當他說着的時候，一本本子從我口袋裡掉出來，我父親看到後便拾起來。
本子上寫滿數字，還有一些他看不懂的符号，讓他感到極為驚奇。
我一一向他解釋，并把我這些天的各種運算都說給他聽。
他聽了後越發感到驚奇，但神情中還夾雜着某種滿足感，這全被我看在眼裡。
我父親把我的所有發現從頭到尾看了一遍後，向我問道：“我親愛的孩子，既然這是一面每邊各有二十六塊玻璃的方窗戶，那麼，我先在底邊上加兩塊玻璃，而且我還想讓整面窗戶保持正方形的形狀，最後一共要加多少塊玻璃？” 我毫不猶豫地回答道：“這相當于橫邊和縱列各多了一組有五十二塊玻璃的長方形，此外，在它們相交處，還有一組由四塊玻璃組成的小正方形。
” 聽到這個回答，我父親喜不自禁，但他還是極力想掩飾自己的心情。
接着，他又問我：“假設我在底邊上加一條無限短的線段，并保持窗戶為正方形，那麼，最後會是什麼情況？” 我思考了一會兒，然後說道：“這樣的話，會多出一橫一豎兩組長方形，它們的長度都和原先窗戶的邊長相等，但寬度與那條無限小的線段相等；至于在這兩組長方形相交處的那組正方形，由于它的邊長是無限小的，我就無法将它說清了。
” 聽到這裡，坐在椅子上的我父親身體朝椅背上一靠，雙手合十，擡眼望天，然後說道：“哦，我的上帝啊，您看到了，他猜出了二項式的運算法則，而且，要是我讓他繼續研究下去，他說不定連微分的運算法則都能無師自通！” 我父親此時的模樣讓我甚感驚恐。
我把他的領帶解開，然後向外呼叫求援。
他慢慢恢複神志，接着，他一把将我抱在懷裡，對我說道：“我的孩子，我親愛的孩子啊！快把你這些運算抛在腦後吧，去學薩拉班德舞，我的朋友，你快去學薩拉班德舞吧！” 我自然不可能再被關禁閉了。
當天晚上，我繞着休達的城牆散步，一邊走，心裡一邊重複着我父親的話：“他猜出了二項式的運算法則，他猜出了二項式的運算法則！” 可以說，從此開始，我生命中的每一天，都或多或少留下了在數學領域取得進步的痕迹。
盡管我父親當初曾發誓絕不允許我學習數學，可是有一天，我發現一本艾薩克·牛頓爵士寫的《普遍算術》突然出現在我腳下，我當然能猜得出，這本書是我父親故意落在地上的。
有幾次我還發現，他的工作室敞開着，裡面并無一人，這樣的機會我自然不能放過。
但我父親偶爾也會故态複萌，仍想把我培養成一個适應上流社會生活的人。
他親自向我示範，在進房間時要原地轉圈，還要嘴裡哼小曲，擺出一副膚淺的樣子。
但接着，他又噙着淚水對我說道：“我的孩子，你天生就做不了放浪不羁的事，你将來的日子不會比我以前幸福。
” 在我坐禁閉的日子過去五年後，我母親又懷孕了。
她生下來一個女兒，大家把她叫作布蘭切，這是
