第六節 王者?草根?

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會二狗,徑直回家了。

     二龍在前面走,二狗和一群小男孩在後面跟着,等着他走着走着随時暴斃,橫屍街頭。

     一直跟他到了家門口,二龍還活着。

     而且,二狗驚奇的發現,自己也到家了…… 原來,二龍的爸爸剛剛調動工作到了二狗爸爸的單位,他家也剛剛搬到了二狗家隔壁! 二狗和二龍成鄰居了! 第二天,二狗在自己家門口又看到了二龍。

     “你真沒死……”二狗好像挺失望似的。

     “恩!” “你是不是知道咽下泡泡糖死不了?”二狗問。

    從昨天過後,二狗心中一直有此疑問。

     二龍的答複絕對語出驚人,當場把二狗雷得呆若木雞:“我當然不知道,我也覺得咽下去可能會死,但是,我就想想嘗嘗泡泡糖的滋味!” 我操!為了嘗塊泡泡糖,連死都不怕!這是一種什麼精神!這是一個什麼樣的人!他長大了要幹些什麼事! 當時,二狗就有此感歎。

     後來,二狗又得知了二龍在學校的一些事迹,更加為此人所折服。

     這件事兒,是二狗聽二龍的一個同學說的,該同學在描述此事的過程中,眼神中充滿了對二龍的敬仰。

     據說,二龍把他的小學數學老師弄得很癫狂…… 小學數學經常做應用題,這應用題是很搞腦子的,二狗小時候特擅長此道,但二龍不大擅長,二龍每天的數學家庭作業都是抄同學的,而且抄的很認真,一筆一劃。

     但每當考試的時候,二龍就露餡了,但就是他這露餡的方式,實在是讓正常人抓狂。

     比如題目是:水池裝有一個排水管和若幹個每小時注水量相同的注水管,注水管注水時排水管同時排水。

    若用12個注水管注水,8小時可住滿水;若用9個注水管注水,24小時可住滿水,現在用8個注水管注水,那麼需要多少小時住滿水? 這樣的題目,二龍肯定是不會做的。

    但是他有個優點,就是絕對不空着,而且,他要工工整整的把這題目做完。

     不但要把這題目都做完,而且要把題目中出現過的數字全用上! 不
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