皇宋通鑒長編紀事本末卷第五十三

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英宗皇帝 經筵神宗附 嘉祐八年七月,英宗即位[1]。

    十二月[2]。

    先是十月,輔臣請如乾興故事,隻日召侍臣講讀。

    上曰:『當俟祔廟畢,擇日開經筵。

    』尋有诏直須來春。

    司馬光以為學者帝王首務,不宜用寒暑廢。

    上納其言。

     十二月己巳,始禦延英閣,召侍讀、侍講講《論語》,讀《史記》。

    呂公著講『學而時習之』,曰:『《說命》:王人求多聞,時惟建事。

    學于古訓,乃有獲。

    然則人君之學,當觀自古聖賢之君如堯、舜、禹、湯、文、武之所用心,以求治天下國家之要道,非若博士、諸生治章句、解訓诂而已。

    』又講『有朋自遠方來不亦樂乎』,公著言:『自天子至于庶人,皆須朋友講習。

    然士之學者以得朋為難,故有朋自遠方來,則以為樂。

    至于王人之學,則力可以緻當世之賢者,使之日夕燕見講勸。

    于左右之賢為未足,于是乎訪諸岩穴,求諸滞淹,則懷道抱德之士,皆不遠千裡而至,此天子之友朋自遠方來者也,其樂亦大矣。

    』又講『人不知而不愠,不亦君子乎』,公著言:『在下而不見知于上者多矣,然在上者,亦未有見知于下者也。

    故古之人君,令有未孚,人心有未服,則反身修德,而不以愠怒加之。

    如舜之誕敷文德,文王之皇自敬德也。

    』劉敞讀《史記》,至『堯授舜以天下』,因陳說曰:『舜至側微也,堯越四嶽,禅之以位,天地享之,百姓戴之,非有它道,惟其孝友之德光于上下。

    何謂孝友?善父母為孝,善兄弟為友。

    』辭氣明暢,上竦然改容,知其以諷谏也。

    左右屬聽者皆動色,即日傳其語于外。

    既退,王珪謂敞曰:『公直言至此乎?』太後聞之,亦大喜。

     治平元年夏四月甲申,禦迩英閣。

    上谕内侍任守忠曰:『方日永,講讀官久侍對未食,必勞倦。

    自今視事畢,不俟進食,即禦經筵。

    』故事,講讀畢,拜而退。

    上命毋拜,後遂以為常。

    上自即位感疾,至是猶未全安,多不喜進藥。

    呂公著講《論語》『子之所慎齋戰疾』,因言:『有天下者,天地、宗廟、社稷之主,其于齋戒祭祀,必緻誠盡恭,不可不謹。

    古之人君,一怒則伏屍流血,故于興師動衆,不可不謹。

    至于人之疾病,常在起居飲食之間,衆人所忽,聖人所謹,況于人君,任大守重,固當節嗜欲,遠聲色,近醫藥,為宗社自愛,不可不謹。

    』上納其言,為之俛首動容。

    後因輔臣奏事,語及公著。

    歐陽修曰:『公著為人恬靜而有文。

    』上曰:『比于經筵,講解甚善。

    』 九月丁卯。

    初,有诏以是日開迩英閣,至重陽節當罷。

    呂公著、司馬光言:『先帝時,無事常開講筵。

    近以聖體不安,遂于端午及冬至以後盛暑、盛寒之際,權罷數月。

    今陛下始初清明,宜親近儒雅,講求治術。

    願不惜頃刻之間,日禦講筵。

    』從之。

     二年冬十月庚寅,天章閣待制呂公著、司馬光為龍圖閣直學士兼侍讀。

    甲寅,司馬光言:『臣以驽朽,得侍勸講。

    竊見陛下天性好學,孜孜不倦。

    然于經席之中,未嘗發言,有所詢問。

    臣愚意陛下欲護群臣之短,恐于應對之際倉卒失據,不能開陳,稠人之中,受其愧恥。

    此誠聖心仁恕之極,群臣捐軀,無以報塞。

    然臣聞《易》曰:「君子學以聚之,問以辨之。

    」《論語》曰:「疑思問。

    」(中庸》曰:「有弗問,問之弗得,弗措也。

    有弗辨,辨之弗明,弗措也。

    」以此言之,學非問辨,無由發明。

    今陛下皆默而識之,不加詢訪,雖為臣等疏淺之幸,竊恐無以宣暢經旨,裨助聖性。

    伏望陛下自今講筵,或有臣等講解未盡之處,乞賜诘問,或慮一時記憶不能備者,許令退歸讨論,次日别具劄子敷奏,庶幾可以輔稽古之志,成日新之益。

    』治平四年正月,神宗即位。

    四月壬申,同知谏院傅卞請開經筵[三],且講喪禮。

    诏俟祔廟畢取旨。

    丙戌,翰林學士呂公著兼侍講。

     九月癸卯,右谏議大夫、權禦史中丞司馬光為翰林學士兼侍讀學士。

    光辭,呂公著具奏封駁。

    上手诏谕光曰:『适得卿奏,換卿禁林,得兼勸講。

    謂因前日論奏張方平不當,故有是命,非朕本意也。

    朕以卿經術行義為世所推,今将開延英之席,得卿朝夕讨論,敷陳治道,以箴遺阙,故命進讀《資治通鑒》,此朕之意。

    呂公著所以封還者,蓋不知此意耳。

    』于是取告勅直付閤門,趣光等令受。

     十月甲寅,司馬光初讀《資治通鑒》。

     熙甯元年二月庚申,司馬光進讀《資治通鑒》三頁畢,上更命讀一頁半。

    讀至蘇秦約六國縱事,上曰:『蘇秦、張儀掉三寸舌,乃能如是乎?』光對曰:『秦、儀為縱橫之術,多華少實,無益于君。

    委國而聽之,此所謂利口覆邦家者也。

    』上曰:『朕聞卿進讀,終日忘倦。

    』光曰:『臣空疏無取,陛下每過形獎飾,不勝惶懼!』 四月庚申,翰林學士兼侍講呂公著、翰林學士兼侍講王安石言:『竊尋故事,侍講者皆賜坐。

    自乾興以後,講者始立,而侍者皆坐聽。

    臣等竊謂侍者可使立,而講者當賜坐。

    乞付禮官考議。

    』诏禮院詳定以聞。

    後判太常寺韓維、刁約、同知禮院胡宗愈言:『臣等竊謂臣侍君側,古今之常。

    或賜之坐,蓋出優禮。

    祖宗以來,講說之臣多賜坐者,以其敷暢經藝,所以明先王之道。

    道之所存,禮則加異。

    太祖開寶中,李穆、王昭素、□□召對便殿,賜坐,令講《易·乾卦》;太宗端拱中,幸國子監,升辇将出,顧見講坐,因召學官李覺講說
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